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文档简介
Howstheweather?,Itscloudy.,Whataretheydoing?,Theyrecleaning.,Howstheweather?,Itswindy.,Whataretheydoing?,Theyreexercising.,Howstheweather?,Itssunny.,Whataretheydoing?,Theyreplayingsoccer.,UNIT7Itsraining!SectionA,GrammarFocus-3b,Step1Readingandobserving,1.Readthesentencesandthewordscorrectly.2.FindouttheV-ingforminthesesentences?3.Readandthinkaboutthefollowingquestions:Q1.Howtoaskthesituation(情况)oftheweather?Q2.Howtoanswerthequestion“Howsitgoing?”,读Grammarfocus的句子时仔细观察,Step2RememberandCheck,GAME,Rules:Ifyouknowtheanswers,putupyourhands.Theteacherwillaskyoutoanswerit.2.Ifyoudontputupyourhandsbutspeakouttheanswers,youwillnotgetpoints.(分数)3.Onerightanswer,onepoint.,Howstheweather?(多云、晴朗、下雨)_2.Whatareyoudoing?(做饭)_,一、阅读GrammarFocus部分,完成下列句子。,Itscloudy./Itssunny./Itsraining.,Imcooking.,3.Whataretheydoing?(在公园打篮球)_,Theyreplayingbasketballinthepark.,Round1,4.Whatshedoing?(在他的朋友家学习)_,Hesstudyinginhisfriendshome.,5.Howsitgoing?(好!/不错!/糟糕的)_,Great!/Notbad./Terrible!,_-Itscloudy./Itssunny./Itsraining.2._Imcooking.,一、阅读GrammarFocus部分,完成下列句子。,Howstheweather?,Whatareyoudoing?,Round2,Whataretheydoing?,4._Hesstudyingathisfriendshome.,Whatshedoing?,3._-Theyreplayingbasketballinthepark.,5._Great!/Notbad./Terrible!,Howsitgoing?,天气怎么样?_天气多云。/天气晴朗。/天在下雨。_2.你在做什么?_我在做饭。_,一、阅读GrammarFocus部分,完成下列句子。,Itscloudy./Itssunny./Itsraining.,Howstheweather?,Whatareyoudoing?,Imcooking.,Round3,3.他们在做什么?_,Whataretheydoing?,他们正在公园里打篮球。_4.他在做什么?_他在他朋友家里学习。_,Theyreplayingbasketballinthepark.,Whatshedoing?,Hesstudyinginhisfriendshome.,5.情况怎么样?_很好!/不错。/糟糕!_,Howsitgoing?,Great!/Notbad./Terrible!,Step3GrammarExploration,探究乐园,1.疑问副词how用来询问_。今天天气怎么样?_theweathertoday?【拓展】询问天气还可以说:_theweather_?,Hows,Whats,like,知识点I,How在特殊疑问句中的运用,天气,2.how用于_你好吗?_你那里情况如何?_,Howareyou?,Howsitgoing?,3.how用来询问_。你怎样去上学?_doyougotoschool?,How,Howareyoudoing?Howarethingswithyou?Howseverything?Howareyougettingon?,问候、打招呼,方式或手段,4.how用来询问_你弟弟多大年龄?_isyourbrother?5.How用于询问_那件紫色的毛衣多少钱?_isthepurplesweater?,Howmuch,Howold,年龄,价格,知识点II,现在进行时ThePresentContinuousTense,1.定义:a.表示现在(说话瞬间)_的动作。b.表示_,2.结构:be动词(am,is,are)+_,3.标志性词语:_,正在进行或发生,V-ing,now,listen,look,rightnow,atthemoment,Donttalk,.,当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。,a.她正在看电视。_b.,他这些天在写一本书。_,SheiswatchingTVnow.,Heiswritingabookthesedays.,Step4Practiceanddrill(实战演练),Fillintheblankswiththecorrectwords.Thenpracticetheconversationswithapartner.,Pair-work,A:Hello!IsthatRick?B:Yes.ThisisRick_.A:_isitgoing?B:Terrible.A:Whatswrongwithyou?B:Imsadaboutthe_.A:_theweatherinHainan?B:Oh,its_now.IusuallygotoschooltoplaysoccereverySaturday.Buttherainissoheavy.A:_doyougotoschool?B:Bybike.ButnowIcant.A:Oh,cheerup!Whynot_abustoschool.Thenyoucanhaveagreattriptoschool.Becausethecityisalsoverybeautifulintherain.B:Goodidea.Iwillgonow!Thankyou!,speaking,How,weather,Hows,raining,How,take,Findapartnerandrole-play(角色表演)theconversationwithyourpartner.,Role-play,鼓励适当发挥,Summary,Itisalwaysrainyorsunny,justlikeasongwithhighpitch(高音)andlowpitch(低音).Thehighpitchandthelowpitchm
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