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我们身边的物质,科教版小学科学六年级下册,说说我们身边有哪些物质？,校园一角,樱花,卵石小路,我们的校园由物质构成。,空气,闪电,火焰,声音,水,灯光,它们同样存在于我们的生活中，我们能感知到，所以也是物质。,它们是物质吗？,能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。,想一想：我们生活的这个世界除了物质以外，还有什么？,整个世界都是由物质构成的。,物质在变化,米变成了饭,岩石风化沙砾,这两种物质的变化有什么相同？,把易拉罐压扁,水结冰了,改变了物质的形态,你能说出物质变化的例子吗？,木材变桌椅,石头变石板,你能说出物质变化的例子吗？,（水的三态变化）,这两种物质的变化又有什么异同？,不同：,相同：,变化速度快,变化速度慢,都产生了新的物质,铁锈,比较：这两组实验有什么不同点？,水结冰了,把易拉罐压扁,前者没有产生新的物质，后者产生了新的物质。,它们会变化吗？,一切物质都在变化,房子,石头,马路,让物质发生变化,一根铁丝的变化,一杯水的变化,一张纸的变化,一只蜡烛的变化,物质的变化形式是多样的，变化可以是自然的，也可以是人为的。,让物质发生变化,实验：试一试用不同的方法让纸、蜡烛和火柴发生变化。思考：这几种变化有什么不同的地方？,提示：实验中要合理分工，合理使用各种实验材料，注意安全！,让物质发生变化记录单第（）小组,大小改变,形状改变,形状改变,发光发热变短,大小改变,发光发热一头变黑,无新物质,较快,有新物质,无新物质,有新物质,无新物质,无新物质,较慢,较快,较慢,较快,快,1.世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。2.物质变化分两种情况：一些物质的变化产生了新的物质，另一些变化没有产生新的物质。,课堂小结,课堂检测,一、填空,物质,1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（），整个世界都是由（）构成的。2、物体总是在不断地（），有些变化只改变了物质的（）、（），有些变化产生了（）。,物质,变化,形状,大小,新的物质,课堂检测,二、判断,1、因为我们摸不到空气，所以它不是物质。（）2、火焰和声音都是物质。（）3、有些物质会发生变化有些物质永远不会变化。（）4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。（）5、人也是由物质构成的。（）6、物质总是在不断地变化着。（）7、世界都是由物质构成的。（）8、世界上存在着不变的物质。（）9、空气、水、火、电、声音等也是物质（）10、最坚硬的岩石是不会发生变化的。（）11、有些物质变化比较缓慢，有的物质变化很快。（）,简答,我们身边的物质,1、自然界中岩石会发生哪些变化？,答：岩石在大气、阳光、水、生物等长期联合作用下，会缓慢地导致岩石出现破碎、疏松及矿物成分发生变化，最终会变成细沙和土壤。,2、木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同点和不同点？,答：火柴燃烧时会发出光和热，燃烧后火柴变成了灰烬，产生了新
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