




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
优秀三年实习总结时光飞逝,工作节奏相对紧凑而略显紧张,一年的工作就此结束。经过一年的努力工作,我们积累了很多经验。我们不妨坐下来写一份年终总结。但是你学会如何写年终总结了吗?以下是实习3篇文章的年终总结,仅供参考,欢迎阅读。出于对教师职业的热爱,我于xx年xx月底来到xx中学参加实习。这半年的实习与其说是自我能力的提高,不如说是我对教师职业道德的践行。在过去的半年里,我每天的工作都在仔细诠释着教师的深刻内涵。我也深深地意识到,我已经从一名大学生变成了一名人民教师。可能年轻而轻浮,对一切都抱着满腔热情和严肃的态度。虽然在过去的六个月里,我在学业上没有多大进步,但我对自己对教育的奉献并不后悔。我的实习学校位于一个城镇。学校条件良好,教学设备相对完善。这里的一些孩子淘气但可爱。我喜欢和他们在一起的时光。它们让我感到天真和充满希望。有些人要求选择担任这个职位。事实上,当我来的时候,我只有一个简单的目标,那就是锻炼自己,体验生活。但是现在我有了不同的感觉。说实习只是为了自我训练是自私的。因为从我上课的那天起,我就没有独自战斗过,而是每天站在一个新的起点上和我的学生们战斗。这半年是我一生中最难忘的记忆。我是这样做的:在实习期间,本着对学生负责的态度,我对自己要求很严格,在教学过程中和做老师的过程中给自己树立了一个好榜样。首先,我是一个严肃的人,所以我绝不会允许我的学生粗心大意地做事。我也非常重视学生的思想道德修养。在这一大群班级中,我有意识地培养他们尊重他人,并在其他地方学习思考。这不仅增强了班级的凝聚力,也从侧面提升了班级的整体表现。因为我在八年级的两个班工作,所以我的任务相对比较重。我每周有xx节课,和其他普通老师的工作量一样。对于像我这样努力工作的女人,我无法停止奋斗。起初,对我来说太多了。我觉得教学和生活不能平衡。经过我自己的努力,我终于习惯了这种生活。我教的是学生说得多,老师说得少,英语学习不仅限于应试教育,更重要的是提高学生的英语口语。学生们非常喜欢我的教学模式,上课热情很高。我经常让他们自己弹课本上的小对话,让他们在上课前表演。令我高兴的是,那些经常捣乱但不学习的孩子经常相互交流。后来,他们不再需要我分配学习英语的任务,而是自己安排英语课。在期中考试中,我教的两个班的平均成绩在全镇名列第一,这是我完全没有想到的。天堂奖励努力工作,给予总是有回报的。我已经通过自己的努力验证了这句话。我和办公室里的老师相处得很好。他们像他们的姐姐一样照顾我。我会在工作中给我宝贵的建议,在生活中给我帮助。对此我非常感激。当然,我会尽我所能帮助他们。例如,我会主动和不在的老师换班。和我的实习伙伴在一起就像一个人生活。我们一起吃饭,一起生活,经历生活中的起起落落。这种感觉是我一生难忘的。虽然这半年的教学是作为一名实习教师,但自从我站在那个三英尺高的讲台上,我就把自己当成了一名真正的老师,肩负重任。作为一名英语老师,我在英语教学中也收获了很多。在教师研讨会上,我对一堂好课的标准有了新的理解,即学生在课堂学习中的自主程度、合作的有效性和探究的深度。1、自主学习的程度。它是在教师的指导下确定自己的学习目标,找到合适的学习方法,并创造性地学习。英语是一种语言学习,更强调自主学习。通过这种方法,学生不仅提高了他们的成绩,而且他们的英语表达能力也将大大增强。2.合作学习的有效性。它指的是有一个共同的学习目标和通过小组和团队合作的方式学习。这种方法可以促进学生的互动,促进学生的学习。小组学习者的人数不应该太多,4到6人比较合适。3.探究的深度。这主要取决于学生是否有问题意识和问题能力。问题的数量和质量。当然,一堂好课也应该做好充分的准备:(1)充分了解学生。我教的两个班平均有60名学生。在这些学生中,他们的好成绩排在年级前三名。成绩差的学生在学校里倒数。结果好坏是正常现象。作为他们的英语老师,我应该根据他们设定不同的学习目标。例如,对于成绩优秀的学生,我会培养他们的学习能力。对于分数较低的学生,我会注意她/他巩固基础。(2)备课。以前,我的大学老师说,不管同一门课教多少次,在上课前都要准备一节课。对于像我这样的新老师来说,这条规则必须严格遵守。做好备课工作,包括课堂上要讲的知识点、课堂上的各个环节以及学生会遇到的问题。(3)多听优秀教师的意见。“不看别人的戏剧,你永远演不好,”这是一位著名的国家教师在一次演讲中记录的一句话。通过六个月的实习,我真正体会到了这句话的深刻含义。过去,我有一个错误的定义在我的脑海中,那就是,老教师是保守的和自满的,但听了那些老师,我发现他们一直跟随时代的步伐,不仅知识是彻底的,而且课堂气氛是如此活跃。这就是我需要在短时间内突破的。教学上的收获将是我一生教学生涯的一个重要开端。当然,我得到的不止这些。以前,我不喜欢和孩子打交道,也不太了解他们。在过去的六个月里,我不仅和孩子们融为一体,还不由自主地爱上了这样的一天。我永远不会忘记我们班上那个调皮的男孩,他告诉我他最喜欢我的班级。我永远不会忘记我的班级代表在元旦会上为我唱的那首歌。我永远不会忘记和他们在操场上打排球的笑声。当我离开的时候,他们的眼泪。我在这里获得的与其说是老师和学生,不如说是友谊。他们每个人都把我当成他们最好的朋友,告诉我烦恼,和我分享快乐。我把他们当作我最好的朋友,我从来不吝啬我的努力。最后,我要衷心感谢你担任这个职务。谢谢你接受这个职位。我已经学会了像人类一样生活和做事。谢谢你接受这个职位,让我学会克服困难,学会坚强。谢谢你接受这个职位。我在这里遇到了天真活泼的孩子,我体会到了生活中不同寻常的幸福。在模拟实践的第二阶段,我在a区的人才交流中心工作,负责a区的制造商AS01-AS08。经过四分之一的试运行和第一年的正式运行。我基本上熟悉所有的工作流程。在试运行过程中,所有企业都会犯的一个错误就是工资汇总表中的个人计税错误。这种错误一直持续到第一年的第二季度,才从根本上得到纠正,掌握了计算规则,不再出错。然而,企业仍然不能改变的问题是它拖延了支付招聘广告费、培训费、工资费等的时间。尤其是当工资等级在季末上交时,它往往会原地踏步,导致无法在规定的时间内完成所有的工作,而我们的人才中心不得不帮助企业,导致工作时间延长,工作效率低下,也影响公平。在正式运营的第一年后,出现了一家几乎被知情批评打败的公司。在这个时候,团队真的很重要,因为人才中心是一种夹在中间的组织,所以当一个企业第一次犯了一个错误而没有影响到其他企业时,我们应该尽可能地给予机会。在这件事上,老师和主任提醒我,让我给他们一个机会。这件事让我深深地意识到了人际交往技巧的重要性,以及互相帮助和善意提醒的重要性。只要企业没有造成很大的影响和可能导致不公平的结果,我们应该给它一个机会,暂时停止通报批评。在今年的模拟实践中,人才中心的员工玩家和各企业的人事主管玩家几乎是同一个班的同学,而且他们都是熟人,所以我们的人际关系处理能力和团队合作能力比较测试。在短短的一年时间里,我基本熟悉了模拟实习的基本规则、工作流程、工作内容等,这对以后的就业甚至处理其他事务都很有帮助。实习是我们的普通学生即将踏上漫长人生旅程的标志。这是人生的另一个起点,对我们的职业规划有着重要的意义。然而,这次实习对我们来说有着特殊的意义。我带着半喜半忧的心情来到长治高新区花家庄学校实习。短暂的四个月实习(20xx.11.23-20xx.4.23)转瞬即逝。在这个收获的季节,我取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我缺乏经验,在实习过程中也存在一些问题。本次实习总结如下:11月23日,我来到花家庄学校报到,正式开始实习。由于我接替的老师参加了全校的美术课,我被分配到综合组,担任该校六年级的实习美术老师。在我为期4个月的实习期间,作为一名实习教师,我仍然以一种高度的责任感和积极的态度投入到课堂教学中,这是一名正式教师的标准。作为一名教师,首先要上好一堂课是最基本的要求。实习前有一些试教活动,但真正的中小学教学对我来说还是第一次。从学生变成老师需要很大的努力。在教学中,我认真备课,写教案,认真思考课后课堂教学活动中存在的问题。我经常参加其他老师的课,虚心请教其他老师的经验和教学方法。听课时,尽可能记录教学过程,并在课后向老师提出自己的看法和意见。经过与其他老师的多次交流,我发现我在教学、老师的语言和速度方面都取得了明显的进步。作为一名教师,他的职责是教授和无私地教他的学生他所学的东西,这是我们教学支持的一个重要部分。从四个月的教学中,我了解到对一个老师来说,教书是非常困难的。要上课,必须准备节课,写份教案,节课,份批改作业,份接受学生反馈,份写作反思,份评论,份巩固学生知识。这看起来很简单,但是每个环节都有很多小细节。你不仅需要认真,还需要充分发挥你的创造性思维,尤其是“课堂”,这是我们一直在讨论和研究的课堂教学。首先,我想了解四个班学生的基本情况,然后根据学生的基本情况安排教学。其次,在写教案之前,我必须先看一下整本教材的上下文,然后仔细研究教材上的这个单元,并仔细分析教材的重点和难点。由于下面有一位指导老师,我向指导老师征求意见,并对其进行了修改和调整。在那之后,我会先试着自学,然后复习,最后有一堂正式的课。每次上课前,我都会反复练习我想说的话,直到我记起来。此外,他们经常在课后与学生交谈,这样他们可以指出老师在课堂上的缺点,并不断改进教学方法。事实证明,这种方法很受学生的欢迎,同时也拉近了我和学生之间的关系。此外,通过不断的反思和沟通。我学了一些适合基础差的农村学生的方法。这提醒我在今后的教学工作中,面对基础差的学生时,不要操之过急。在黑板上写字时,我也提醒自己,我给学生的东西必须是正确的,不允许有任何错误。否则,这些错误将对他们产生深远
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自考专业(护理)题库试题及答案详解(夺冠)
- 敏捷开发迭代管理-洞察及研究
- 2025湖北孝感市住房和城乡更新局招聘公益性岗位人员2人考试备考试题及答案解析
- 家具厂客户投诉记录规章
- 长期雇佣合同(标准版)
- 清雪合同(标准版)
- 购销石材合同(标准版)
- 计量器具校准周期管理制度
- 2025年放射学影像诊断解读模拟考试卷答案及解析
- 跨云地址管理方案-洞察及研究
- 2025年贵州省中考英语试题(附答案和音频)
- 得意温控器DEI-107F使用说明书
- 小学科学新教材培训心得分享
- 心理工会活动方案
- 2025届四川眉山中考历史真题试卷【含答案】
- 2025年上海市高考化学试卷(等级性)(含解析)
- 2025秋人教版(2024)八年级上册地理 【教学课件】1.2《人口》
- 服装工艺培训课件
- 2025至2030中国股指期货行业发展分析及发展前景与投资报告
- 2024北京北师大实验中学高二10月月考数学试题及答案
- 美术介绍教学课件
评论
0/150
提交评论