北师大版数学四年级上册《角的度量》课件.ppt_第1页
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文档简介

,卫星运行时间,北师大版四年级数学上册,小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?,要知道角的大小,可用量角器测量。,自学指导二,认真看课本27页“认一认”(1)的内容:说一说角的度量单位是什么?什么是1角?(2分钟后,比一比哪个小组说得最好。),角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1。,自学指导三,认真看课本27页“认一认”(2)及试一试的内容,与同学交流用量角器量角的方法。(5分钟后,比一比哪个同学说得最好。),角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1。,仔细观察,量角器上有什么?,外圈刻度,内圈刻度,刻度线,中心点,0刻度线,0刻度线,1,1、把量角器放在角的上面,使量角器的中心点和角的顶点重合。,2、零度刻度线和角的一条边重合。,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,点对点,线对边,读数要看另一边0在内读内,0在外读外。,测量角的方法:,测量下面两个角的度数?,用量角器量下面的两组角,比、较一下它们的大小。,(1),(2),用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。,30,30,60,130,90,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。,你能发现什么?,3、先估计三角尺上各个角的度数,再量一量各是多少度。,用一副三角尺拼出下面度数的角。,75105120

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