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文档简介
买文具,小学数学北师大版第六册第一单元,3.50元是,3元5角,像3.05、1.06、16.85，这样的数，叫做小数。,16.85读作：,十六点八五,小数点,1.06读作：,一点零六,3.05读作：,三点零五,0.80读作：,零点八零,小数和我们以前学习的整数有什么不同?,小数,整数,小数点“.”读作点，小数点左边的数按整数来读，小数点右边的数按数字顺序一个数字一个数字来读。,小数读法的要求,记住奥,元角分元,5,4,1,5.41,元角分元,12,5,0,12.50,元角分元,2,0,4,2.04,商品名称价格/元表示火腿肠5.98元角分牛奶0.85元角分面包2.60元角分,598,085,260,说一说在日常生活中，你还发现了哪些用小数来表示的数?,第一名第二名第三名第四名()()()(),小刚,小强,小明,小林,元角分元,3,2,1,3.21,元角分元,20,0,5,20.05,元角分元,51,5,0,51.50,元角分元,0,1,7,0.17,美术书,音乐书,数学游戏。用0、6、3、8、0和小数点，按照下面的要求组成小数.1、只读一个零的一位小数.（小数末尾没有0）2、一个零都不读.3、读出两个零.（小数末尾没有0）,奥赛乐园。1、拿出5.6元钱，可以怎么拿？把你想到的拿法写出来。,5元2元1元5角2角1角,2、有1元，5角，1角的硬币若干，随手取出3枚。猜一猜：可能是多少钱呢？,请在下表中列举出所有可能的情况：,0,1,2,1.6,3.0,3,0,2,0,0,1,2.5,2.1,1,1,1,0,1,2,2,1,0,0.7,1.1,3,0,0,1.5,0,3,0,0.3,1,1,0,2,2,0,1.2,2.0,本课总结,运用小数表示日常生活的一些事物，解决相关的一些简单问题，与同伴交流，感受小数与实际生活的密切联系。,
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