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文档简介

.,1,看图写话指导,.,2,比眼力，找不同,.,3,比眼力，找不同,.,4,看图,仔细看，找出“时间”、“地点”、“人物”和“事情”。,.,5,这是什么时间？什么地方？为什么？,.,6,图中有什么人？发生什么事？,.,7,图中有什么人？发生什么事？,.,8,.,9,常见的句式练习,练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。“三素句”：谁在哪儿干什么“四素句”：什么时间谁在哪儿干什么“五素句”：什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）,.,10,同学们在操场上做操。,会看图学说话,谁在哪儿干什么,.,11,妈妈在菜市场买菜。,会看图学说话,.,12,四素句,什么时间谁在哪儿干什么,.,13,小明（）读书。,在教室里,语文课上,，,.,14,冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。,.,15,停一停，用说完了，用要问问题用惊喜感叹用,，,。,？,！,标点符号儿歌,.,16,，,。,！,.,17,看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?他们在干什么？,.,18,写一写,1、写作时一定要注意格式，开头空两格。2、第一行写完后，第二行顶格写。3、写完一句话请加上正确的标点符号。4、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。6、注意写字姿势要正确。,.,19,什么时候谁在哪儿干什么,.,20,。,.,21,仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么？,雨后，外面空气清新。一条美丽的彩虹挂在天空。小明正在草地上种树。他先用铁锹挖土，然后把树苗放入坑里，最后填土。一棵绿油油的小树就种好了。,1时间2人物3地点4事情,.,22,仔细看图，看看图上是什么时间，谁在干什么？,.,23,有一天，风和日丽。小红和妈妈一起到公园去玩。她们一走进公园，就看到公园里的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花朵前，就想伸手去摘。妈妈说：“不能摘！不能摘！公园里的花儿是给人
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