高二上开学第一课优秀

高二，我来了！新学期，新起点，新天气，新期望，新机遇，新挑战，新发展，高中第二年是1000米/800米长跑第一圈的结束和第二圈的开始。很累，很想放弃，看着目标，似乎还很远！但是我们必须完成整个课程！长跑，雨季，我们开始有更多的想法和更多的干扰。我对自己有更多的了解，有时肯定自己，有时否定自己！情绪不确定，情绪起伏不定。高二是他三年高中生涯中最长的一年。没有高三的紧迫感和高一的新期望，我已经熟悉了学校、老师、同学和周围的环境。高二，日复一日的学习，仿佛高考离自己很远，似乎永远没有尽头，的确有些累，很多同学都想放松一下！休息一下！开始松动，爱玩。因此，高中二年级往往也是“马太效应”的一年。强者越强，弱者越弱。许多班级是两极分化的。正确理解高中木桶理论的启示，决定了木桶能装多少水，最短木板的长度。灵感：高考的录取取决于总成绩，我们应该尽力避免严重的部分课程。你能相信吗？一根小柱子和一条细链子可以装下一头大象？当驯象师是一头大象或小象时，他用链条把它绑在混凝土柱或钢柱上。不管小象如何挣扎，它都无法挣脱。小象逐渐习惯于不挣扎，直到它们变成大象，并且可以轻易地挣脱锁链而不挣扎。播种行动，收获习惯。播种一种习惯，收获一种品质。播种一种性格，收获一种命运。温馨提示，会改变不良习惯，分神，发呆，注意力不集中，时间观念不强，懒惰，低技能，粗心大意，半途而废，没有毅力，八卦，浮躁，散漫，自制力差，思想懒散，课堂效率低，没有计划，喜欢在课堂上打瞌睡，抱怨别人，悲观，消极和不自信，吃零食，不提问，不爱总结，找借口避免挫折，想控制自己为什么不能呢？我没有很长的记忆。我总是重复同样的错误。原谅自己，在没有办法改变的时候放弃，给自己各种理由。他意志薄弱，决心控制自己，但在最后一刻他坚持不住了。美国进行了一项关于生活目标的调查：一个群体中有27%的人没有目标。60%的人目标模糊；10%的人有坚定的目标。3%的人有远大的目标。最终，3%有远大目标的人成为了各行各业的领袖。10%有坚定目标的人成为“金领”和“白领”；60%目标模糊的人变成了普通人；27%没有任何目标的人已经成为贫困线以下的居民。这项调查的结果表明，一个人是否有明确的目标对人生的发展起着决定性的作用。统计如果你想成功，你必须设定一个清晰可见的目标，因为目标是激励人们前进的源泉。我们的启示：高中二年级学习，目标第一，每天扪心自问，充分利用今天的时间？你今天独立完成作业了吗？你解决了今天不懂的问题了吗？良好的学习习惯已经形成了吗？你的父母今天在做什么？明天我该如何改变自己？每天“三省”:我应该做什么去上学？我该怎么做？我怎么样？一个人的一生是奋斗的一生，但是有些人过着伟大的生活，有些人过着琐碎的生活。如果我们有一个伟大的理想和一颗善良的心，我们一定能把许多琐碎的日子堆积起来，并把它们变成美好的生活。然而，如果你每天都很平庸，没有理想，从现在开始停止进步，那么你的一生将永远是一堆琐碎的事情。因此，我希望我所有的同学都能把他们每天的平凡日子堆砌成美好的生活。成功是留给那些有准备的人的。青蛙的故事生活的灵感，小故事，伟大的真理从前，一群青蛙在一座很高的铁塔的顶端组织了一次攀登比赛。一大群青蛙观看了铁塔周围的比赛。比赛开始了。这群青蛙中没有一只相信这些小青蛙会到达塔顶。他们都说，“这太难了！他们绝对不会到达塔顶！”“他们永远不会成功。这座塔太高了！”听了这话，一只又一只的青蛙开始失去信心，除了那些情绪高涨的青蛙。青蛙继续喊，“这太难了！没有人能爬到山顶！”越来越多的青蛙筋疲力尽，退出了比赛。然而，他们中的一个仍然在爬得越来越高，并且没有放弃的打算。最后，所有其他的青蛙都退出了比赛。除了一只青蛙，它最终成为唯一到达塔顶的赢家。自然，所有其他的青蛙都想知道它是如何成功的。一只青蛙跑向WINNER，问他哪里有力气跑完全程。他发现青蛙是聋子！这个故事的寓意是：永远不要听那些习惯于消极和悲观观点的人的话，因为他们只会粉碎你最好的梦想和希望！永远记住你听到的有力的话语，因为你听到或读到的所有话语都会影响你的行为。因此，永远保持积极乐观！最重要的是，当有人告诉你你的梦想无法实现时，你必须充耳不闻。永远要想：我能做到！自信来自努力工作，荣耀来自汗水。我希望所有的学生都能瞄准自己，有意识地学习。我祝愿所有的学生成功进入理想的大学！第一章班级目标：创建最佳班级，成为最佳班级风格：自律、民主、竞争、和谐班级培训：理想改变态度，努力改变未来，高二(1)班级管理制度草案，1。尊重教师，团结学生，服从集体安排，如有违反，真诚接受教师的批评和制裁。2.说话和行为要文明，不要骂人，不要打架，不要给其他学生起侮辱性的绰号。3.进出学校大门，应提前佩戴日常通行证，日常通行证不得借给他人。4.男女学生之间正常交流，不坠入爱河。5.食堂不插队，也不制造噪音。6.不要做与学校学习无关的事情(如打牌、下棋、玩魔方等)。)；不要看与学习无关的书籍、报纸、音像制品(如幻想、暴力、游戏、爱情、武术、动画等)。)。第二章班会纪律1。自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不搞小动作，不讲空话。2.自学课程(包括早读、夜校和其他自学课程)不做与学习无关的事情(如阅读小说、杂志等)。)，不要说话，不要讨论，不要在教室里走动。3.不要在教室里大声喧哗，也不要在走廊里互相追逐和推搡。4.永远不要去网吧或玩电脑游戏。平时，你不要在家里上网。在周末，你应该注意控制时间。5.不要将手机、游戏机和其他电子产品带入学校教室和宿舍。6.非居民学生不在学校上课时间和中午玩耍(如打篮球)，并立即回家。7.寄宿学生严格遵守宿舍纪律，特别注意熄灯后停止讲话，以免影响他们和他人的休息。积极回答问题，不要在课堂上打断老师。学生应该互相帮助，共同进步。2.作业应该及时交上来，不要抄袭。各个部门的代表负责向该部门的主管老师报告没有交作业的学生的姓名。课后，每个学生都被要求学会提问，并虚心向老师或同学提问。4.不要在考试中作弊，并在考试后及时做好试卷分析工作。3.出席情况。1.早上6: 00到达操场，下午在准备之前到达教室。2.参加学校的任何活动(课间练习、活动课、集会、社会实践等)。)及时，不迟到，不早退或无故缺席。4.学习。1.珍惜公共财产抵制那些不明目的的人进入教室、宿舍和其他地方。5.卫生。1.做一个好的个人卫生检查员。2.值日学生认真履行职责。3.寄宿学生服从宿舍老师和宿舍主任的安排，认真完成卫生任务。如果有扣分，要勇于承担责任。并及时纠正。班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责对所有班级事务进行宏观调控，及时收集和反映学生生活中存在的问题，及时维护与班主任的工作联系，下达有关情况的命令，上传有关情况，维护班级氛围和学风建设，注重课堂自学纪律。2.团支部书记：负责团委的工作和团费的收取，负责教室的布置和组织校团委组织的各种比赛。3.学习委员会成员：学习委员会成员应协助班长主动围绕学习做好各项工作，协助教师做好教学工作，带领各科代表做好工作，营造充满浓厚学习氛围的班级。第三章班级组织。体育委员会委员：负责组织和领导两次练习(课间练习、眼保健操)和第一节课(体育课)，协调和组织学校组织的体育竞赛，如体育比赛和篮球比赛。5.班级代表：各科代表负责完成各科老师布置的任务，及时反馈教学意见，手脚勤快。6.生活委员：负责日常清洁工作，主要是检查、监督和控制工作，发现问题及时组织学生清理。货物购买、保修等。负责视听设备的切换和保修。7.文化娱乐宣传委员会：负责教室墙报、宣传工作、组织歌唱比赛、艺术表演等。8.宿舍主任：负责宿舍的卫生和纪律，确保良好的卫生和休息环境。9.组长：负责小组的纪律、学习和生活工作，收发作业本，配合班级代表做好检查工作。跟同学们给你几句鼓励的话，不管路有多