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文档简介

史铁生（1951-2012）当代中国最令人敬佩的作家。年轻时在陕北插队，一夜之间成了残废，只能在轮椅上活动。之后，他把写作与他的生命同构在一起，用残缺的身体，道出了最为健全而丰满的思想。他体验的是生命的苦难，表达的却是生存的欢乐。他说，在我的记忆中，老海棠树和奶奶不能分开，老海棠树象征着奶奶，老海棠树伴随着我成长，就像奶奶伴随我一样。,老海棠树,小试牛刀1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A包扎(z)殷红(yn)果实累累（li）还看今朝(hi)B劲敌(jng)糊弄（h）转弯抹角(m)悄无声息(qio)C慰藉（ji）唠叨（lo）舐犊情深(sh)刚愎自用(b)D镌刻(jun)恪守(k)迄今为止(q)煽风点火(shn)2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A证据确凿人声顶沸机构臃肿搏学多才B仰慕之情家瑜户晓妇儒皆知鞠躬尽瘁C深恶痛疾出言不逊匿名举报诘责当局D器宇轩昂禁固思想张惶失措颔首低眉,C,C,梳理情节,文章写了奶奶那些事情？请用简洁的语言概括技巧：什么人做什么事结果怎样答案：春天奶奶在海棠树下糊纸袋、补花夏天奶奶在海棠树下洗菜、做饭秋天奶奶在海棠树下扫院子冬天奶奶在海棠树下看书、读报纸,人物形象2.奶奶是我在文中极力塑造的一个人物，那么在文中你读到了一个怎样的奶奶呢？技巧：人物性格特点+文中事例示例：勤劳：虽然有父母养活，但她依然坚持自己做工，从不懈怠。_:_(执着、自尊、上进、宽容),3.文中字里行间透露着我和奶奶的祖孙情，随着年龄的变化我对奶奶的感情也是不断变化的，请根据提示完成以下内容,不理解-,有所理解,悔痛、怀念,4从全文看，以“老海棠树”为标题的好处是什么？考点：文章标题作用全文的线索，推动情节的发展总结文章内容，点明主旨形式新颖，吸引读者答案：以老海棠树为线索，贯穿全文；老海棠树象征了奶奶，更好地烘托了老奶奶的形象，含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情；老海棠树为奶奶的活动提供了一个背景,锤炼语言请分析下列句子的表达效果(1)我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。海底捞月：生动体现了我敏捷的动作和顽皮淘气的个性。(2)她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。动作、神态描写，体现了奶奶此刻非常惭愧、沮丧、失落的心理。,（3）所以冬天，所有的冬天，在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。“所有的冬天”极言奶奶在灯下学习时间之久，突出奶奶的上进。(4)“奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟
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