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文档简介

家长会主任老师上学期二年级的演讲亲爱的父母和朋友们,各位晚上好。非常感谢你在百忙之中抽出时间来参加家长会。我们又在一起了。目标是一样的,那就是让我们的孩子更健康、更好。这个班的孩子们的特点是有更多活跃的孩子,当然他们非常聪明。一个好习惯可以被孩子们终生使用。我有过:这样的经历。一旦形成一个好习惯,我长大后会坚持下去。作为家长,我应该帮助孩子们养成良好的学习习惯。1.集中精神。孩子们入学后,自学能力差,注意力不容易集中。因此,父母应该严格要求并经常提醒他们的孩子注意倾听,集中注意力,不要做小把戏,不要说话影响他人听课。当他们回家时,他们应该为他们的孩子创造一个适合学习的环境,这样孩子们就能养成放学后及时做作业和按规定时间完成作业后做其他事情的好习惯。2.独立思考。父母应该采取诱导的方式来引导他们的孩子思考他们无法解决的问题。重要的不是教孩子如何解决问题,而是告诉他们如何解决问题,培养他们独立思考的能力。3.小心谨慎。孩子们的作业必须在规定的时间内完成,不能马虎。为了使孩子养成良好的习惯,提高准确性和责任感,还应该要求孩子养成考试的习惯。4.培养儿童的积极思维。不要从成人的角度看待儿童的问题。善于发现孩子勤奋思考的优点,对他们的问题给予适当的鼓励和表扬,及时纠正孩子的错误想法。父母应该多谈论孩子接触到的东西,激励和诱导他们,不要忽视孩子的问题,这会让孩子不敢问问题。作为二年级11班的班主任,我想就班级事务给家长和朋友一些小小的建议:1.请让你的孩子按时到校,按时睡觉。在学校的5天里,你通常不看电视,尤其是如果第二天天气变冷,孩子们可能就不能起床了。在父母和朋友的监督下,让孩子们不要迟到。但是不要太早。如果你太早,老师还没来学校,孩子很容易有危险。你应该每天最迟在8: 30睡觉,以确保你的孩子睡10个小时,并欢迎第二天的学习。2.让孩子们排队离开学校大门,父母在学校门口等候。在放学后的最后两个星期里,我发现学校的孩子们排得很好,但是当我们到达学校门口时,一些家长来到我们的队伍中帮助孩子们提书包,一些家长直接把孩子们从队伍中拉出来,希望家长能让孩子们做自己的事,并督促孩子们遵守纪律。我希望父母首先注意他们孩子的安全。3.准时接电话。与上述急于带走孩子的父母相比,有些父母反应太慢,或者可能出了什么问题。关于语文学习的几点建议:第二中学语文教材简介。这本书设计有八个单元。整本书有23篇课文和八个扫盲班。全文注音、复音字符附加到文本注音,新字符列在当前页面文本下。“练习”包括以下几个栏目:学习单词和表达、背读、口头交流和书写铅笔字符。整本书需要知道406个字符,其中需要写276个。1.作业要按时完成,写作要正确,不要拖延,尤其是口头作业,包括阅读作业和背诵作业。用正确的姿势等书写。平时,我发现班上有几个孩子在做作业时总是喜欢趴着。这个习惯很不好。一些孩子写了几个字后喜欢四处走动。纠正这些坏习惯需要父母的积极配合。应该有一个过程来帮助孩子们改变坏习惯。在这个过程中,应该制定一个标准。也就是说,当某个标准不能满足时,必须有一个限度和惩罚。这种惩罚肯定会剥夺他的好感2.父母应该耐心地解释一些孩子不理解的问题的含义,如果他们不理解,鼓励他们提问。然而,父母最好不要直接告诉他答案。我认为只要你清楚地解释这个话题,孩子就能自己回答。我发现那些没有达到理想结果的孩子经常严重依赖他人,不想独立思考。在课堂上,他们要么等老师解释,要么转身偷看。这些学生在家做作业一定很慢。父母应该注意正确的引导。有好习惯的孩子通常有很好的成绩,所有这些。一方面,这是由于学校教育;另一方面,不应该忽视这一点。在家庭氛围的影响下,我们不妨向这些孩子的父母征求意见。我想结合我自己孩子的特点进行实践,会有收获的。3.为孩子创造一个和平宁静的学习环境,鼓励他们平静地学习。当孩子们做作业时,不要大声说话,不要在他们旁边争论或看电视。为了孩子安静的学习,许多父母在孩子做作业时从不看电视。我非常同意这一点。只要孩子们能听到电视的声音,他们就不能认真思考。如果他正在抄写,他能记住这些单词吗?如果他在做这个问题,我认为即使是最简单的问题也会出错。4.每天读课外书籍。(不是补充书籍)现在我们必须从单词变成句子。孩子们作业本上的一些句子不太流畅,一些不熟悉写句子。因此,孩子们应该坚持每天阅读。虽然阅读是一年级的必修课,但每个孩子的水平或多或少是不同的。具有良好水平的儿童(师)可以开始阅读纯文

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