《春天》作文课件96035.ppt

春天到了，写作文题，春天，万物复苏的季节，告别的季节，播撒希望的季节，鸟儿花香的季节。 春天是真的，作为自然季节的春天的春天是象征性的，改革的春天、科学的春天、文化的春天、心灵的春天有很多春天的故事，请以“春天”为话题写作文。 桃色李白飞花点翠人勤春早春风洗春水，三月之美让五颜六色的春草温暖春天的兰秋菊万物，春天的春天和春天的春天交替着莺燕内春意浓浓的春草，让春天的树发芽，唤醒美丽的大地。 暖流融化了岩石上的冰，掉下了第一颗粗闪闪的水珠，宣告春天的到来。 春潮、春雷唤醒了沉睡的草。 她从地里走下来。 春色，柳枝，柳枝，柳枝。 春天的颜色是() 看：黄四娘家()千轮万轮()和，有时()和()在空中飞舞。 不远的山林里，千木万树梨花，好像一个接一个地高高飞舞。 抬起眼睛眺望，谁家的桃花在春风中像()一样在树枝上跳着美丽的舞。 不知是谁的家，悄悄地走到墙外，悄悄地听着耳朵的声音。 山上到处都是金黄色的山，蜜蜂的()声伴着花香，突然想起朱熹的诗，等着看东风面。 花儿(与古诗相连)，桃子，梨花，油菜花，树和修辞手法的运用，河女孩长得很长() 河边的草上长着()的绿叶，叶子前端还挂着()的露珠，春风来了，等着把他们编在床上。 那是刚从()探出头来的()，不知道和谁和好，春天的森林，这百花齐开的春天，家里有两棵梨树，很受人喜爱。 一朵花怒放，高低点缀着雪白的芒草，就像连绵起伏的白雪山，非常美丽。 另一棵梨树与燃烧的不同，虽然没有其旁边的“高雪山”那么有魅力，但叶子茂盛，向四周延伸，越长，最后形成复盖大地的阳伞。 走近，走近，我听到了春天的脚步声。 燕子喃喃地说着初春的话，原野披着绿色的新装，大地沐浴着春天的光，万物生机勃勃。 来了，来了，又是绿色的春天。 在田野，曾经冬天枯萎的草，已经很茂盛了。 草里的花争先恐后地开了。 蝴蝶和蜜蜂也来了，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂们勤奋地飞着采集蜜，发出嗡嗡的叫声。 在小河里，曾经结冰的河水也融化了。 河里的鱼很兴奋，游得很开心，好像在说“欢迎欢迎”似的虾在清澈的河水里游着。 到了春天，红火般的木棉花、薄雾般的芍药花、白色如玉般的月季花竞相绽放。 花蕾满枝，有花蕾开始开花的，也有愤怒的。 沁人心肺的香味招来了很多小蜜蜂，哼哼地唱着跳着。 柳树展开了黄绿的嫩叶枝条，在微弱的春风中温柔地吹着，穿着绿色衣服的仙女群开始翩翩起舞。 夹在柳树中间的桃树上也开着鲜艳的花，绿色的柳树，红花，真美！ 春天的水，春天的第一线放出()的话，春天的水溶解高山的()和绿色的()，溶解鹫的()和鸟的()从()的森林流出来的漂浮着的()和()的香气的影在山扫里响了！ 开心地流着，流着，()流着，()开心地流着，()流着。春天的河，春天的风，吹的不冷的柳风，春天的雨，春雨的棉花，春天的大地，春天在哪里？春天在树枝的前端：春天的风微微吹着，柳树跳舞，桃花红了。 春天在哪里？春天在草原上：春天的雾轻轻地细，草醒来，换上了绿色的新衣服。 春天在哪里，春天在哪里？春天在竹林里，下了一阵春雨，竹笋从地下探出头来。 春天在哪里？春天在田野里，春天的太阳很温暖，很明亮。 麦苗青、油菜花黄、蚕豆花香。 春天到了，路边的小花从梦中醒来，她转着美丽的舞裙，给进入春天的孩子们送去了笑容。 春天到了，快乐的小鸟们从梦中醒来，她自己的喉咙清楚了，站在那高高的树枝上，给人们唱了那首春天的歌。 春天到了，河边柔软的柳树从梦中醒来，她要伸出纤细的腰，揉着眼睛，看着这个新世界。 春天到了，山丘上的草从梦中醒来，她伸出双臂，跳着春风的旋律和美丽的舞蹈。 春天来人类，总结一下，春天是什么呢？那蓝天()绿树()是那山林泉水的()河畔的()。 在那草坪孩子的()上，饭烟升起，为什么不叫人？春眠不知道，鸟叫着，竹外的桃花三朵，春江的水温暖着鸭先知。 不知道是谁剪了细叶，2月的春风就像剪刀。 几朵早莺暖树，谁家春燕沾新泥，春日胜日找芳泗水滨，无限景象暂时更新。 等着看东风面。 万紫千红总是春天，春天来了，变暖了，春风唤醒了睡着的大地。 大地绿油油的，宛如穿着绿色的锦织。 癌症成群地飞回来，变成人的形状，或者是人的形状。 他们高兴地叫着“春天到了，春天到了”的燕子在空中自由飞翔，叽叽喳喳地叫着，就像“春天是什么颜色？ ”似乎在讨论这个话题。河里的冰融化了，鸭子在水里懒洋洋地梳理羽毛，嘎嘎地叫着，好像在说“春天到了，还能玩”。 小鱼游到水面上，吐着小泡沫，游回到河底，对妈妈说“春天来了”。 虾也开心地在小河里游泳。 岸上的柳树变绿了，柳枝上少女的长发被春风吹得翩翩起舞。 迎春的花开了，金黄色的花被微风吹得像只可爱的蝴蝶。 桃树开着粉色的花，孩子们从远处看，以为是粉色的卡跑去，发现满树的桃花！ 春天的美不能用笔写，不能用手画，春天很美！ 春天到了春天，草刚发芽，像淘气的孩子一样轻轻地探出头来，看着这个陌生的世界。 春风吹过，大地披上了绿色。 小花开了一点，像个害羞的女孩。 田野里，金灿灿的油菜花盛开，好像在大地上铺了金色的地毯。 春风吹着，绿草吹着，青蛙醒来，青蛙从洞里出来，跳进田野里抓住了害虫。 山丘上，各种小树发芽，柳枝绿了，小芽以春风为母，春风吹着，柳枝好像随着春风漂浮着。 桃花稍开一点，有白色的，粉色的，还有大红色的。 还有很多树开着各种各样的花。 这时农民叔叔正忙着播种呢！ 在小河中，冰雪融化，河里的小鱼出来，小鱼在水中自由地游泳。 小河里长满了草、蔬菜和蔬菜，到处都开着野花，有白色、红色、黄色的。 春天到了，孩子们脱下厚厚的棉袄，穿上了比较薄的春装。我喜欢春天，喜欢春天的田野！ 写导航，用诗一般的语言赞美春天1 .内容：涉及鸟语的花香、流水的流动、春天的寒冷、早梅初蕾等。 以客观的自然为主，以视觉观察为主，春天是象征性的概念，代表着希望，因此可以给文章的春天带来象征性的意义。 “春”可以象征幸福的心，改善开放形势，加深文化气氛。 2 .选书：有主次的分3 .文体：描绘了能写写景抒情的散文的春天发生的人和事，也能写一般的叙述文。 从赶紧写的观点来看，也可以写讨论的论文。 注意，无论是在自然意义上的“春”还是