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21.4无理数方程首先，课本巩固练习1.下面关于x的等式是已知的。(1)(2)(3)(4)其中，不合理的方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(只填写方程式的序号)2.填空。在横线上填入适当的公式、数字或符号，以充分表达解方程的过程。求解方程：解决方案：两边的正方形为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组织，获得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要解这个方程，需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _检验：将_ _ _ _ _ _分别代入原方程的两边，左=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，右=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，从右到左，我们可以看出_ _ _ _ _ _是_ _ _ _ _ _。将x=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分别取到原方程的两边，左边=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，左边=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，右边，表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。因此，原始方程的根是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.把这个方程变成一个有理方程。4.解下面的方程。第二，基本通关首先，选择题。1、下面的等式，不是不合理的等式是()(一)；(二)；(三)；(四)。2.在下列方程中，实数根的方程是()(一)；(二)；(三)；(四)。3、以下是正确的()(a)方程的根是和3；(b)方程的根是x=5；(c)方程的根是；方程的根是。4、方程的根是()(a)没有实数根；(b)只有一个根x=2；有许多实数；(d)只有两个真正的根源。第二，填空5.如果是，那么。6.如果是，则X的值范围为：7.如果方程没有实数根，那么K的取值范围是。8，已知方程有一个根是x=3，那么m=1。9.在求解方程时，改变变量后，得到关于Y的积分方程。10.在求解方程时，改变变量后，得到关
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