数学北师大版七年级上册有理数的乘方（第一课时）.9有理数的乘方（1）.pptx_第1页
数学北师大版七年级上册有理数的乘方（第一课时）.9有理数的乘方（1）.pptx_第2页
数学北师大版七年级上册有理数的乘方（第一课时）.9有理数的乘方（1）.pptx_第3页
数学北师大版七年级上册有理数的乘方（第一课时）.9有理数的乘方（1）.pptx_第4页
数学北师大版七年级上册有理数的乘方（第一课时）.9有理数的乘方（1）.pptx_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2016年七年级数学上册,第二章有理数及其运算,2.9有理数的乘方（1）,乘方的意义,回顾引入,计算：,16,-27,细胞分裂示意图,想一想,某种细胞每30min便由1个分裂成2个，经过2h后，这种细胞由1个能分裂成多少个？5h后呢？,所以2h后16个。,30min后2个；,1h后4个,1.5h后8个，,10个,=1024,10个,乘方的意义,好复杂的乘法算式,因数都相同,都是乘法运算,210,10个,读作：2的10次方或2的10次幂,求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。,n个,an,an,n叫指数,运算的结果叫幂,a叫底数,读作：a的n次方或a的n次幂,概念巩固,读作下列各式，并指出其中的底数和指数：,用乘法运算怎样理解上述各式？,57表示7个5相乘,（-2）6表示6个-2相乘,-26表示6个2相乘的相反数,可以通过乘法运算来计算乘方,应用探究,例1计算：,解（1）：原式=,=125,（2）：原式=,=81,（3）：原式=,一个负数的乘方结果的符号怎样确定？,一个负数的偶次幂为正；,一个负数的奇次幂为负。,（-1）10结果为多少？,（-1）2n结果为多少(n为正整数）？,（-1）2n+1结果为多少(n为正整数）？,应用探究,例2计算：,解（1）：原式=,=-（-8）,=8,解（2）：原式=,=-16,解（3）：原式=,注意负数和分数的乘方，有没有括号意义完全不同。,（-2）4与-24,做一做,课
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论