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文档简介

,用比例解决问题,六年级下册,我会判断：判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？,1、总价一定，单价和数量。2、速度一定，路程和时间。3、总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数。,思考讨论：,1、题中有哪两种相关联的量？2、这两种相关联的量成什么比例关系？3、根据你判断的比例关系能列出一个含有未知数的比例式吗？,例5解：设李奶奶家上个月的水费为x元。,x：10=28：88x=2810 x=2808x=35答：李奶奶家上个月的水费为35元。,例6：一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？,用比例解决问题思考：1、题中哪个量是一定的？2、哪两个量是变化的？3、它们组成什么比例？4、题目中谁和谁是同一组对应的量？5、你能根据对应的数值列出等式并解答吗？,例6解：设原来5天的用水量现在可以用X天。,25X=100525X=500X=50025X=20答：原来5天的用电量现在可以用20天。,用比例解这类问题的步骤：,1、判断成正比例还是成反比例；2、解设列比例；3、求出未知项；4、检验再写答。,智慧城堡（用比例解决问题）,1、第62页的做一做。2、学校准备重修多媒体教室的地面，把原来1000块边长0.3m的方形瓷砖，换成边长
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