海南省海口市第十四中学九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究导学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
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文档简介

第六单元主题2二氧化碳制造研究一、目标主导、自主学习诱导目标1.通过分析CO2的实验室制造方法,了解在实验室制造气体的一般想法和方法,学习如何确定发生装置和收集装置。2.通过研究比较,找出在实验室制造CO2的理想原料,熟练地记住在实验室制造CO2的反应原理。3.学习实验室制造CO2的装置、操作程序、收集方法、检查和填充方法。在实验室里探索制造二氧化碳的装置,制造二氧化碳。在实验室里探索制造二氧化碳的装置,制造二氧化碳。上课前预习。【】1.实验室如何制造O2?请写反应的化学方程式。2.用高锰酸钾或氯酸钾和过氧化氢溶液制造O2时发生的装置有什么不同?为什么可以用排液法和上行空气法收集氧气?关于产生二氧化碳的反应,你知道什么?第二,创造情况,鼓舞思想知识点1:在实验室制造CO2原料实验室能使用产生CO2的化学反应制造CO2吗?寻找实验室用二氧化碳的理想原料,说明其原因。【实验】观察实验现象,并能准确记录。反应原料实验现象反应激烈程度【结论】实验室制造CO2的最佳药物包括:两者反应的化学方程式。大理石(碳酸钙)块变成粉末合适吗,为什么?知识点2:实验室制造CO2的装置通过分析自学教材P109112、O2和CO2的实验室制作方法,探讨在实验室制造气体时选择发生装置和收集装置时要考虑的因素,并说明原因。设计出你认为会制造CO2的最佳设备。空气的平均相对分子质量为29,CO2的相对分子质量为44,表明二氧化碳的密度比空气高。CO2二氧化碳可以溶于水,1体积的水在标准条件下溶解0.88体积的二氧化碳。与水反应,二氧化碳成为水中的碳酸,碳酸不稳定,容易分解成二氧化碳和水。【比较】CO2和O2的制备实验及相关特性比较反应物的状态反应条件气体密度和空气的比较是否与水反应CO2O2要在实验室制造CO2,应该选择什么类型的发生器?请在下图中选择制造CO2的发生装置,并说明原因。实验室收集CO2的设备是什么?请查看相关信息,做出选择,并说明原因。收集方法,选择此方法的原因是A B C知识点3:在工业中制造CO2工业CO2的原理是用石灰石煅烧而发生反应的化学方程式是:三、合作研究、合作交流讨论交换1.说说a、c、e、f设备的优点2.现在实验室里只有碳酸钠(Na2CO3)和稀盐酸,要完成实验室制造二氧化碳,需要选择上述哪些装置呢?怎么了?3.实验室制造CO2的装置、操作程序、收集方法、检查和检查方法。实验探索组联合制造收集了一瓶CO2。四、点拨号、扩展药物选择原则:药品的广泛来源,价格低廉;反应条件、装置、操作简单;煤气生产速度适中,收集煤气容易。纯度高。安全、无污染或小污染等。2.实验室制造CO2的药物:大理石(或石灰石)和稀盐酸反应的化学方程式。不能选择浓盐酸。浓盐酸太强,可以搅动很多HCl气体,产生纯二氧化碳。硫酸不能选择。根据硫酸和碳酸钙的反应,会产生微溶性硫酸钙沉淀,复盖在碳酸钙表面,反应不会持续。不能用碳酸钠或碳酸钾代替大理石或石灰石。因为容易溶于水,反应速度快,很难控制。实验室制造CO2的装置1.实验室制造气体装置的确定:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应物状态气体发生装置_ _ _ _ _ _ _ _ _反应条件_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u大于空气:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _气体的密度气体收集装置小于空气:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _气体的溶解度:不溶于水,与水没有反应:_ _ _ _ _ _ _2.CO2实验室制造方法原则:石灰石和稀盐酸,反应化学方程式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发生装置:与使用H2O2的O2相同的发生装置收集方法:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _步骤:连接并检查设备。加(先,后)。装置制造二氧化碳,并充满。检查:使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关闭木条否则不会满。检查:将制造的气体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _准备CO2注意事项必须直接加到锥形瓶里。长脖子漏斗的作用是加入。长脖子漏斗的底部喷嘴必须扩大。锥形瓶的导尿管不能延伸到反应水平以下,要适当。在流形上扩展的导端口应位于流形上,而不是流形上。比较CO2和O2的制造气体O2CO2化学方程式发生装置收集设备检查方法二氧化碳工业法:煅烧石灰石:生石灰和水的反应可以得到熟石灰:Cao H2O=ca(oh)2第五,梳理归纳,巩固晋升每个标准1.在实验室选择制造气体的设备时,可以考虑的因素是A.反应物的性质和状态b .反应条件C.制造的气体的特性d .制造的气体的颜色证明气瓶里装满了二氧化碳的正确方法是()A.添加清澈的石灰水b .添加紫色石蕊测试液C.将燃烧的木条延伸到收集器端口d .燃烧的木条内3.在实验室制造二氧化碳一般有五个阶段。装置气密性检查根据需要将仪器组装好。在长脖子漏斗里注入稀盐酸。在收集气体的广口瓶里放入一些小大理石。其中正确的顺序是A.b .c .d .d .扩展4.小强在化学课上得知蛋壳的主要成分是碳酸钙后,决定做无壳鸡蛋送给妈妈。他必须在厨房里选择鸡蛋和以下物质之一()A.msg B .主流c .酱油d .醋高中入学考试训练5.实验探索a图b图根据这小问题a,b两个图回答以下问题。(1)装置a的名称为。(2)写锥瓶反应的化学方程式:(3)圆锥形内部的反应进行了很长时间后,把燃烧的火柴放进火筒里,火焰不能熄灭的原因是。(4)像b图所示,把一瓶二氧化碳气体慢慢倒入装有蜡烛的烧杯里,发现上面的蜡烛先灭了,然后说明原因。(。(5)实验室通常用上行空气法收集二氧化碳气体。用水法收集二氧化碳吗?请说明原因。(已知:通常1L水能溶解约1L的二氧化碳气体)回答:6.下图是实验室用于制造、干燥和收集气体的装置图。在科学实验课上,学生们用石灰石和稀盐酸反应制造并收集二氧化碳气体,回答问题:

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