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文档简介

民族中学高二25班家长会,欢迎光临!我谨代表班上所有的老师,对所有前来的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间来参加这次家长会议,这表明你对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快。很快,高中三年就要过半了,寒假将在两个多月后到来。高二是每个学生生活的十字路口,至关重要。顺利度过高中二年级是为了打好基础,这是我们现在必须做的。今天,我们邀请所有家长一起关心、了解和分析他们的学习和生活状况,在家里和学校共同努力,给予他们适当的帮助和提升,让学校、学生和家庭共同努力,努力在高考中充分发挥他们的水平,进入理想的大学。因此,我今天演讲的主题是:家庭和学校共同努力,为孩子们创造一个美好的未来。让我来谈谈关于这个话题的以下问题。班级总体情况:男生17人,女生34人。其中,46人是住校学生,3人是走读学生,2人是租房学生。他是班上的一名教师,也是一名语文教师:林贤(毕业于云南师范大学,主修中国文学,学士学位。他在2010年参加了这项工作,并一直从事中学语文教学。他一直是语文学科的带头人、优秀的班主任和教研带头人等。他现在是高中25班的班主任。电话数学:王天辉(毕业于曲靖师范学院,数学专业,本科学历,2007年参加工作,一直从事中学数学教学,负责工作,是数学学科的带头人;学校教学竞赛二等奖获得者;电话英语:刘梅(毕业于西南林业大学,英语专业,本科学历,2010年参加工作,一直从事中学英语教学,责任心强,英语课程领先,教学技能竞赛二等奖;电话政治:张东琼(本科学历,政治教育专业,重点学科教师,工作认真负责,深受学生喜爱;电话历史:唐友焕(本科学历,历史专业,工作认真,深受学生欢迎;电话地理:陈惠芹(毕业于福建师范大学,地理专业,学士学位。他于2010年参加工作,长期从事地理教学工作。认真负责的工作,地理学科带头人。电话,三班的总体特点是,有些学生学习努力,目标明确,一直在进步。女孩学习特别努力。然而,也有一些学生没有目标,没有热情,甚至什么也不做。课堂情境分析,1。肖宣辉,雷,王,张,张丹,梅泽义,周永娥,徐中郎,刘,等认真刻苦学习,目标明确,认真踏实,成绩不断提高或保持良好。2.相当多的学生都有目标,并认真对待他们的学习,但他们的结果时不时波动,有时效果并不明显。如:程、陈、彭、陈刚飞、何宗俊、徐山、姚顺双、林超桥、胡、欧云、彭德航等。这些学生最需要老师和家长的及时鼓励、指导和信任。他们需要父母就他们的学习难题与他们进行更多的交流,分析问题,给他们坚持下去的动力,帮助他们建立信心,永远不要放弃他们的希望和要求。班级情况分析,3、有一些学生,知道努力学习但不够努力,自控能力不是很强,广交朋友,不能坚持目标,志向不是很强;例如:张静、李玲、侯龙岩、林常波、刘小芹、曾涛等。这部分学生需要家长帮助他们设定学习目标,找到好的例子,找到学习的动力,并耐心地与他们交流。同时,这些学生也是教师关注的焦点。对于这些学生,家长应该有信心和耐心,并逐步培养他们的自信心和毅力。第一次考试结果分析,1。与以前的考试相比,我们班这些考试的通过率稳步提高。通过全部八门课程的学生人数已达21人。大多数学生只差一到两门课程就能通过第二门,而且成绩优异。其中,的同学在学校排名第六,雷13,王19,徐中郎29。3.然而,仍然有一些学生的目标仍然不确定,他们的成绩不但没有提高,反而退步了。(1)时间概念不是很强。迟到早退。一些学生从不留出时间。自学课程没有目标。读这本书和那本书。我不会也不会在业余时间安排它。我不得不把作业推迟到最后一分钟。这些都是时间管理不善的例子。时间管理对于一个高效的人来说非常重要。一、班级当前存在的问题,二、起床难,上课打瞌睡,说话不多,课后不看书,看幻想小说;作业潦草,缺乏努力工作的精神,在校园里使用手机挂按钮,玩游戏和看电影是严重的!抵抗压力的能力很弱。如果你遇到任何问题,你会带着情感学习,喜欢为自己的错误找借口。这些学生有一个共同的特点,意志薄弱,自我控制能力差,有时挣扎,但他们捕鱼三天,晒网两天,有时每天筛网,偶尔捕鱼。对这些学生来说,我们可以从小事做起,比如坚持每天在固定的时间起床,上课不打手机来增强自制力。当前班级存在的问题,3、人际关系问题;有些学生思想偏激,不能和同学相处。遇到小问题时,我总是认为我是对的。我不能接受别人。我太敏感了,在和别人打交道的时候不懂得谦逊。也有一些人觉得他们没有天赋,他们在这个环境中不合适,他们是最正确和最好的。但是,在执勤时,纪律又不能控制自己,人际关系也会影响情绪,影响表现。一些学生在青春期反叛。对学习表现没有态度。学校的规章制度和纪律无关紧要。我无法控制自己、父母和老师,而且有阻力。他们不愿意接受老师和家长的指导,也不愿意交流。他们认为自己已经长大了,有了自己的想法,成熟了。但是很多方面都是幼稚的,所以如何让我们的善良被他们接受并对他们的发展产生积极的影响是一个值得我们老师和家长认真思考的问题。如果他们没有被教导他们应得的东西,并且任其发展,他们将来步入社会时可能会因为误解和天真的想法而犯下大错。在现实生活中,有许多这样的例子和痛苦的教训。父母应该纠正“先长大后有用”的观念。他们不应该对他们的孩子提出不切实际的要求,这样他们的孩子就不会有太大的成长压力。然而,他们应该遵守规则。至少,他们应该遵守学校的法律法规。当前班级中存在的问题,5、学生偏现象。文科学生的中文和文科学生的政治历史和地理没有很大的差距,但英语和数学是相对稳定和遥远的科目。如果这两门课的成绩不令人满意,家长们可能不得不想办法在周末弥补他们孩子的缺课。我曾经和我的学生开玩笑说,如果你愿意的话,英语很难掌握。因此,家长应该督促学生在这两节课上花更多的精力。班主任做好与学校、教师和班级的协调与合作。学校对班级的要求应保证政令的顺利实施和学习生活的有序进行。另一方面,我们要及时了解各科的教学情况,倾听学生的心声,将学生的信息反馈给老师,及时调整教学方法和手段。学习数学和其他辅修科目的学生必须找到方法,在未来尽可能多地投入时间和精力,同时鼓励学生多咨询,争取更好的情况。作为一名班主任,我会积极与家长沟通和联系他们的期望。学生的健康成长不仅需要良好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,我必须听取家长的意见和建议,但同时,我也希望家长如果发现学生有任何问题,会及时与我联系。需要家长配合各方面的工作,以保证他们正常的学习生活需要。进入高中后,生活和学习的费用可能会更高。我希望父母能理解并支持它。但我也想提醒家长:让学生和其他人学习,努力学习,取得进步,而不是穿得更好,用得更好,这是一个著名的品牌吗?早餐。应该注意学生的行为。例如,朋友、消费和手机的有无(请不要让你的孩子带手机去学校。有许多优点和缺点。使用一部不能上网的简单手机是非常必要的。在注重学习的同时,父母非常关心孩子的身心健康。他承受着巨大的心理压力,如升学压力、人际交往压力、青春期困惑等。对学生的身体状况施加太多太多的压力,以及对学生表现的正确看法。关心孩子的学习,不要只注意他的成绩和排名。结果和排名在一定程度上反映了他的研究,但结果是事实和结果。我们应该更加重视并帮助学生更好地掌握这一过程。为了下次取得更好的成绩,应该和学生一起分析进步和落后。加强与老师的沟通,尤其是家长陪同学生。来学校散散步,看看孩子们,见见老师。只有通过更多的交流,我们才能理解更多。我们的老师积累了很多宝贵的教学和管理经验,他们的工作态度和作风也比较好。他们认真、负责、尽责。他们精心设计每堂课,批改每份作业,并认真引导学生耐心回答学生的每一个难题。我们不怕学生的反复询问,但担心学生不会来问一次。相信我们的老师。当你的孩子说老师不好时,你应该告诉他是态度和努力工作决定了他或她的成绩。为什么你认为由坏老师教的学生仍然特别好?我们不能鼓励学生不喜欢老师,认为老师的表现不好是他们表现不好的原因,因为这对孩子不好。正确看待学习艺术的问题。当今社会是多元化的,需要各种各样的人才。单一的文化课程无法满足需求。从我们学校的情况来看,我们是一所特殊的艺术和体育学校。我们有非常便利的条件在人民中学习艺术和体育。一些学生觉得,以他们目前的成绩,他们没有希望修文化本科课程,所以他们干脆不去学习,反正他们也要上大学。如果你这样想,你就浪费了很多美好的时光。高中三年后,你只有一张文凭。甚至有些文凭也没有。因此,我还是建议,根据孩子的情况,鼓励孩子学习艺术,不要为了高考,让孩子利用在学校的时间,多学点,也是好的。高二25班的班规,遵守国家法律,遵守学校纪律,按时参加学校组织的任何活动,并按要求做好;铃响了,回到座位上,拿起你的书,准备上课。上课认真听讲,认真做笔记,不要读不相干的书。不要在课堂上使用手机,遵守民族中手机使用暂行规定;上课不吃零食;不要在课堂上打瞌睡;不要睡在桌子上;自习课,安静阅读,不讨论问题;值日学生提前10分钟到达,在早课前、早自习前和下午放学后做好值日工作,彻底清洁并全天保持清洁。将自己制作的垃圾扔进垃圾桶,制作的课桌和书摆放整齐,课桌桶里没有垃圾。服从班干部的管理,有不同意见,事后与班主任沟通;当你需要请假时,在家,让父母提前打电话。在学校,让班主任在纸条上签名。不要打架;禁止酗酒;不要吸烟;不要穿拖鞋、背心、高跟鞋;不烫发,不染发,不戴项链、耳环等。不要考试作弊;不要做任何有损班级荣誉的事情。试着让

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