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文档简介
莫泊桑、福鲁拜的星期天、古力茨学校、义务教育课程标准教本7年级语文课件、关于引入新的课程,有人说:“世界上没有两片完全相同的叶子。”我们在刻画人物形象时,要表现出他们的差异,就要把握他们的特点。不少作家善于抓住人物的特点,生动地描写人物。今天我们一起学习法国作家莫泊桑描写角色的文章福楼拜家的星期天。加字,白滑稽可笑爆位,一起愤怒。x,j,mi,bng,l,j,y嗳,字、知识、知识、知识、广博的知识,根据意义。一起,追求乐趣,所以忘了,愤怒,节拍符合节奏。比喻双方的观点和认识相同,即一致。寻找快乐,尽情享受。兴奋得得意忘形。心中充满了正义的愤怒。英:胸部,y-ng,第一次读课文,回答问题,时间:核心人物:按顺序出现的人:出场的象征性单词是什么:星期天,porubay,6楼的单人宿舍,flover,tugenef,dout,zola你能给他做一些简单的介绍吗?2、在文章中查找这些人物的肖像、语言、动作描写处,能告诉我们他们的性格吗?财富中的星期日,莫泊桑、弗洛韦、图格涅夫、杜德、左拉、莫泊桑、莫波桑(1850-1893),法国文学家。他是19世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家,创作业绩以短篇小说最为突出。他在创作中受到了弗洛维尔、佐拉和多格涅夫的很多影响。一生写了约300篇短篇小说和6篇长篇小说。莫泊桑和福楼拜很密切,写了这篇优秀的散文。弗洛维尔,弗洛维尔(1821-1880),法国作家,代表作为包法利夫人等。他的作品文字干练,是法国近世散文的典范。turgenev,turgenev (1818-1883),俄罗斯作家,代表作前夜,父与子等。法国作家托德杜德(1840-1897),短篇小说代表作为最后一课。左拉,左拉(1840-1902),法国小说家,代表作小酒店,萌芽等。4人小组讨论结束后,翻译成表、turgenev、肖像画、白脸、语言、轻松、有点犹豫的语气慢慢地说,以特别的魅力和巨大的乐趣,非常流畅的歌德、普希金的诗。行动,坐在沙发上。性格,狂热异常,审讯学事业,博学多识。都德,肖像,小而美丽的头发,浓密的卷发和胡须。近视,眼神有时很模糊。语言,用几句话画出某人滑稽的轮廓。用独特的南方风味和迷人的讽刺口气讲述一切。习惯于行动,用手打量自己的胡子尖。手势生动,举止活泼,具有所有南方人的特点。讨厌性格,活泼的性格,健谈,颓废的生活方式。佐拉,肖像,中等大小,胖乎乎的,朴实但固执的脸。虽然不漂亮,但表现出聪明坚强的性格。额头像是短发、鼻子、短胡须、黑眼睛、近视、锐利的眼睛、微笑等,像是嘲弄。上唇高,看起来滑稽。语言,很少说话。几句:“但是.但是.”不慌不忙地讨论,声音总是平静温和的。行动,爬楼梯累得喘不过气来。斜站在一张沙发上,注视每个人。总是斜坐着,按住一条腿,用手抓住自己的脚踝,听所有人的话。性格,温和,沉默,忍耐,智力。福楼拜,肖像画,古代高卢战斗机风格的大胡须,蓝色的大眼睛。语言,声音特别响亮,有时充满热情,有时充满愤怒;有时热烈兴奋,有时雄辩。行动,亲自开门,拥抱客人。送客时表现大方,紧握对方的手,再次热情地笑,用手拍对方的肩膀几下。,性格,热情,容易兴奋,和蔼,有学识,知识多。猜猜,弗洛韦,猜猜,图格内夫,猜猜,多德,猜猜,佐拉,莫泊桑,弗洛韦,图格夫,杜格夫,杜德,佐拉,热情兴奋,学识,独断左:“他的头.虽然不漂亮,但展现了他的智慧和坚强的性格。”“黑眼珠.非常尖锐,探索性的眼神”等内容。这种描述不是纯粹客观的描述,而是用论说发表了自己的主观感受。这样的描写中插入了议论,不仅能更清楚地表达人物的特征,还隐含了作家的感情,给读者留下了深刻的印象。例如,对于顿涅夫和波卢拜的会面,作者这样说。“两个人经常一拍即合,一次见面,两人没有约定,比起互相理解的喜悦,更感到内心的喜悦。”在这里,议论给读者带来了相同的想法、哲学观点、共同的乐趣、生活和梦想、相同的文学主张、狂热理想、共同的鉴赏能力和博学多识的学识,因此,超越了“相互理解的乐趣”,使读者对两位作家之间的关系有了更深的理解:揭示了人物的性格特征。这篇文章抓住人物的方法,1,描写人物的思想性格;2,叙述,描写中插入抒情,议论。请在叙述、描写中插入议论、抒情的技法,对莫泊桑进行肖像描写。莫泊桑严肃慈祥的脸,浓黑的眉毛微微紧闭。想什么问题呢,好像对现实不满意,一双又大又尖的眼睛,锐利的眼睛,厚厚的嘴唇上有厚厚的八字胡子,稍微往上翘。他的脸看起来总是沉着、认真、和蔼。如果在弗洛维尔、图格涅夫、杜德、佐拉对话的时候,莫泊桑来了,这位四大作家会做出什么样的表情、语言和行动呢?(选择其中一个进行说明),写作练习,弗洛韦,图格内夫,杜德,佐拉,波鲁拜打开门一看,是莫泊桑。他突然拥抱了莫泊桑。“啊,摩波奖!真不知道是你!”然后,他拉着毛毯,跑进里屋,说:“看,我们的毛毯来了!”爬完6楼还喘气的摩波尚没有站稳,就被拖到波鲁弗进行了小跑练习。莫泊桑面向热情的客人,像小妹妹一样跟在福鲁拜后面。特纳夫小姐坐在沙发上,用柔和的口气慢慢地说:“莫夫奖,好久不见了,你还记得我们在你家谈文学史吗?最近还有什么新作品吗?能让我们好看吗?”“我真的很忙。今天来这里,希望大家对我新写的这部小说发表意见,进一步指导我!”Turgenev可爱地看着maupassant。门铃响了,多德说:“曹操,曹操!”有句老话,俊宝莫泊桑来了!“门开了,真是莫泊桑。他拥抱波鲁拜,继续叫他“老师”。都德转过身对大家说:“想不到我有这么好的弟子,你看他厚厚的眼睛,气质非凡,不像同年的我!单击。大家大笑起来。佐拉斜坐在沙发上,按了一条腿,用手抓住了自己的脚踝。莫泊桑向他走去:“最近过得好吗?他说:“好的,谢谢!“佐拉恢复了刚才的动作,看着大家。莫泊桑文学创作的启蒙老师弗洛贝尔对莫泊桑说:“你想说的都是一个词,表示这种行为的动词只有一个,描述它的形容词也只有一个。因此,在发现这个词、这个动词和形容词之前,并不要对几乎满意,”要在本文中找到人物描写的准确生动的单词或句子,验证福楼拜对莫泊桑创作的影响。比如,“两块同一块石头相遇,启蒙的火花从他的话里迸发出来。”应该说“爆炸”这个词是准确生动的。两块石头相撞擦出了火
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