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文档简介

复习考文主题，课件制作：汪燕，2017年3月28日(红林学校)，教育目标： 1，让学生掌握假肢的格式和内容要求。 2、一边让学生学习正确使用邀请函，一边培养学生的合作精神。 3、让学生了解遵守学校的规章制度，培养文明有礼貌的孩子。 应征文包括：1 .信类：2 .文件表类，3 .公文文件，4 .合同类，合格分，可以写叙述文、论文、说明文和常用的应征文。 介绍信、奖状、感谢信、求职信(应聘书)、电报、一般信。 申请书、决心书、挑战书、提案书。 通知、计划、总结、调查报告、演示、条约、条款(收据、借书、邀请函)、合同、委托书、5 .备忘录类(略)、日记、读书笔记(摘要、摘录等)、书信、6 .其他，通知、留言、说明书、讲谈稿、邀请函、实验报告书等掌握应聘文的类型2 .掌握各种应用文的制作要点3 .写各种应聘文4、精通各种应用文的写法，实现语言沟通、语言顺从。 常见的错误分析1 .形式不正确，时间不写，地点等.2.脱离资料，自由发挥，直接抄写什么都不知道的资料，因为没有形式。 3 .审查问题不清楚，把通知写在广播原稿上，把邀请函写在防风通知和劳动通知等上，认真阅读解答构想：1 .资料2 .想起应聘文的形式(资料固定)3.以形式安装资料(适当微调，保证语言通顺)。 邀请函的写法，邀请函的一般写法：标题：在第一行的中间写“邀请函”这一文字标题：顶层要写标题，请谁休假，加上其职务要注意尊重休假的原因：空出两个格，休假的理由，比如说明休假等休假开始时间：从x月x日到x月x日，合计x日祝赞语：如“敬意”所示缺席者签名：右对齐休假时间：请在签名下填写申请书的日期。 /邀请尊敬的李老师。 我的生活费剩下不多了，我需要回家去取。 特别是让你休息两天(3月28日、29日)。 请您批准。 学生：张小光2017年3月30日，义条练习1，以下义条有五个错误。 请你找到其中的错误并改正。 义条尊敬的王老师：今天我因为贵体不安不能去学校，请一天假，请老师一定准许。 2016年11月4日缺席者：黄小霞(1)(2)(3)(4)(5)、义条练习1 .尊敬的王老师：今天我因为你身体不安不能去学校，所以请了一天假，希望老师一定允许我。 2016年11月4日缺席者：黄小霞(1)的正文应该是空的(2)“邀请函”必须写在中间。 (3)把“身体不安”变成“身体不舒服”和“感冒热”等。 (4)删去“一定”。 (5)调换时间和缺席者的位置。 2 .小玲明天(11月2日)去医院矫正牙齿，不能去学校。 你以小玲的身份给班主任刘老师写邀请函，请半天假。 义条尊敬的刘老师：我今天去医院矫正牙齿，不能去学校，请了半天假，请你批准。 学生：小玲11月2日把复习应聘文的重点放在通知、邀请函、通知、邀请函、申请书文件等上，什
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