解直角三角形.2.1_解直角三角形课件.ppt_第1页
解直角三角形.2.1_解直角三角形课件.ppt_第2页
解直角三角形.2.1_解直角三角形课件.ppt_第3页
解直角三角形.2.1_解直角三角形课件.ppt_第4页
解直角三角形.2.1_解直角三角形课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

28.2.1求解直角三角形，锐角三角形函数sinA、cosA、tanA分别等于直角三角形的哪两边之比？ 回顾一下，sin30o、cos45o、tan60o的值是多少，珠穆朗玛峰，海拔8844.43米，是世界第一峰，位于喜马拉雅山中段的尼边界，位于西藏日喀则地区的定日县南。 山顶终年积雪，是神圣的光景。 珠峰地区有四个8000米以上、7000米以上的山峰，被称为地球第三级。 珠穆朗玛峰的高度是怎么测量的？ 28.2.1解直角三角形，学习目标：1.知道什么是直角三角形。 理解直角三角形五个要素的关系。 2 .可以在已知条件下解直角三角形。 学习要点：用三角函数解决有关直角三角形的问题。 学习难点：体会三角函数在解直角三角形中的运用。 在直角三角形ABC中，2222222喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓，三边，两个锐角，一个直角，6个要素，5个要素，直角三角形中，从已知要素求出未知要素的过程被称为直角三角形.(1)三边的关系，a2 b2=c2 (勾结定理UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUURUUUUUUUUUUUUUUU 除直角三角形的直角以外的五个元素中，至少要知道一个元素，其中一个元素不能求出其他未知的元素。 已知直角三角形中的角的关系，222喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀地6 (2)两锐角(3)两直角边已知(4)斜边和锐角已知(5)直角边和斜边。 如图所示，解出该直角三角形. (2) b.(2) c.(2) d.(4) (5)，c，2 .例。 解：如图所示，从勾股定理中得到，解：知道二直角边，要求的是二角一斜边。 1 .那么，解这个直角三角形。 分析：认识锐角和对边，求另一个锐角和剩下的两边。 解：解：知道锐角的馀弦值和邻边，求对边。 3 .在图中，面积用包含a的公式表示。 解析：现在我们学习的三角函数只能用直角三角形。 如果问题没有给定直角三角形，则可以构建直角三角形作为辅助线。 通过点a制作ADBC，然后把BC交给点d。 (1)三边间的关系，a2 b2=c2 (毕达哥拉斯定理)，(2)锐角的关系，a=90，(3)角的关系，求直角三角形的根据，知道两侧，两直角边的斜边，直角边，一角，锐角，直角边的锐角，斜边，总结，ABC 我国把青岛检潮站的黄海海水面作为海拔为0的起点(水平原点)。 测绘人员取得了西藏拉孜县相对青岛水平原点的准确标高，因此测量队只需从拉孜上测量即可。 前半部分仍采用传统准确的水准测量法，每隔几十米立一个基准，在用水平仪测量台阶的一站一站地累计台阶，就能得到正确的数字。 像这样传到珠峰脚下的6个山顶交叉点。 正确的标高传到珠峰脚下的6个山顶交叉测量点后，利用站在山顶上的测量标准，运用“刚股定理”的基本原理，推定对山顶这些点的标高差。 最后，通过进行重力、大气等多方面的修正计算，在山顶拥有确定珠峰标高的GPS测量设备直接获取数据，通过一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论