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第一节认识三角形,第一章初步认识三角形,灵武回中马军,猜谜形状如山,稳定性能强。 三竿一位,学问并不简单。 打图形名()的话,三角形、图像有共同的平面图形。 发现了吗?美图鉴赏、1 .认识三角形和相关概念,正确地显示和识别三角形。 2 .掌握三角形内角之和为180,从而解决了简单的问题。 3 .按角的大小对三角形进行分类。 阅读学习目标、一、自主学习、教科书,制作81页,完成以下问题。 3 .如何表达三角形? 4 .三角形的边可以怎么表达? 1 .这些三角形有什么共同特征?2 .什么样的图形叫三角形?三角形的三个内角有什么关系?2、合作探索,三角形的三个内角之和是180、量、480、710、610、折叠、扁=1800、和扁=1800,拼法、a、b、d、c,如图所示,当我们撕裂两个角时,将A移动到1的位置时,a、b,我们撕裂一个角,通过拼盘也能得到这个结论问题1 :1 .以下各组的角是同一三角形的内角吗? 为什么?(2) 60,40,90,(3) 30,60,50,(1) 3,150,27,本堂小测,2.(1)在ABC,C=90,B=50,a c=_ _ _ _ _ _ _、40、120、50、(1)下图中小明拥有的三角形隐藏的两个内角是几角? 请试着说明一下理由。 问题2 :小明,小颖,(2)下图中隐藏着三角形的两个内角可能是什么样的角,如果把得到的结果与(1)的结果进行比较,、直角边、直角边、斜边,1,常用符号RtABC在直角三角形ABC .2、直角三角形的两个锐角之间有什么关系直角三角形的两个锐角互相互补,问题是三:a、c、b、1,下面的三角形,把它们的标签埋入对应的范围内,2,三角形的两个内角度数分别为以下,这个三角形是什么三角形(1)30和60()(2)40和70 () (3)、直角三角形、直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、本堂小测、3、直角三角形的一个锐角为70、另一个锐角_度4、一个三角形的三个内角的度数之比为123,该三角形必须是() a .直角三角形b .锐无法判定a,今天有什么收获?教室的总结,1,如图所示,以AB为边的三角形,图所示,以e为内角的三角形,图中有三角形。 分别是ABD、ABE、ACE、ABE、6、ABC、ADE、教室的检查:ABD、ACE、ACD、ABC、ABC、ADE、ABE、喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓653 (2)A=50, 如果B=C,则b=_ _ (3)如果a:b:c=2:2: 5,则此三角形为_三角形3,直角三角
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