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文档简介

第二单元资本主义世界市场的形成和发展第八课第二次工业革命,测试内容和要求第二次工业革命1。了解第二次工业革命的主要条件。2.了解第二次工业革命中生产组织的主要发明和创新。3.理解第二次工业革命的深远影响。4.了解资本主义世界市场形成和发展的条件、过程和影响。内容索引、基础知识自主学习、掌握教材知识体系、历史材料实证研究、加深对重要历史材料和理论的理解、反馈训练、巩固课堂上的、解决问题是绝对的原则。基础知识的自主学习掌握教材的知识体系,1。条件(1)欧美国家的科学家取得了丰硕的成果,其中许多在19世纪中后期被应用于生产。(2)经济发展和技术进步。2.成就(1)电的广泛使用(1)1866年,德国人西门子成功地开发了它。(2)19世纪70年代,实用发电机问世。同时,它也被制造出来了。(3)电灯、电车、电话、电影放映机等电器纷纷涌现,人类进入了“_ _”。(1)人类已经进入“电子时代”,科学研究成果、发电机、电动机和电子时代,(2)内燃机的创造和使用(1)在19世纪70年代和80年代,以汽油和石油为燃料的内燃机相继问世。(2)新的交通工具:汽车和成功的发展。(3)化学技术的发展:从煤和石油等原材料中提取和制造各种化学物质,极大地丰富了人类生活。(4)传统工业的进步:它促进了钢铁工业的发展,在制造业和建筑业,人们取代了原来的木材和铁。(1)在第二次工业革命中,科学家和工程师在重大发明中发挥了主导作用。科学开始与工业生产紧密结合,使科学成为促进生产力发展的重要因素。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。在第二次工业革命开始时,一些资本主义国家还没有完成第一次工业革命,所以后来一些国家看到了两次工业革命的交叉。条件(1)工业部门的变化:一系列新的工业部门如石油和汽车诞生了。(2)产业结构变化:已成为工业生产的主要组成部分,工业生产规模不断扩大。(3)生产社会化趋势加强:由于工厂规模的扩大,资本需求日益增加,生产趋势加强。2.垄断组织的出现,电力、重化工业和社会化2。目标:满足要求,提高劳动生产率,追求更多利润。3.业绩:在新兴行业和钢铁行业,一些大型企业控制产品的生产、价格和市场,形成垄断组织。4.影响:渗透到资本主义社会的许多方面已经成为这一时期资本主义的一个重要特征。资本主义的大规模生产很容易混淆和出错。手工业作坊、工厂和垄断组织是资本主义生产的三个阶段。(1)手工作坊是第一个以雇佣方式进行的手工生产,是向大规模机器生产的过渡形式。(2)工厂是以蒸汽机为动力的机械化生产;(3)垄断组织是以科学技术为先导,以竞争为手段的电气化生产。背景(1)第二次工业革命在许多国家发生,几乎同时发生,使世界各地的经济联系更加紧密。(2)新的运输方式的出现,大大加强了世界各地的联系。交通变得越来越方便,电报和电话的出现进一步加强了世界各地商业信息的交流和传播。(2)业绩(1)世界贸易量增长迅速,而且越来越明显。(2)19世纪末20世纪初国际分工、欧美资本主义强国、知识灵感、例证和记忆、资本主义强国、出口资本、国家资本主义工业和第二次工业革命的影响。资本主义世界体系由三部分组成,即资本主义世界政治体系、经济体系和殖民体系。资本主义世界市场是资本主义世界体系不可分割的一部分。史料实证深化探究重要史料和历史理论的理解主题第二次工业革命的特点和影响1。特色材料1870年后,科学开始发挥更重要的作用。(1)它已逐渐成为所有大型工业生产的一个组成部分。(2)工业研究实验室配备有仪器和训练有素的科学家,他们系统地研究具体问题。他们取代了孤独发明家的阁楼和工作室。 全球通史,下划线部分(1)的“成为所有大规模工业生产不可分割的一部分”的史料解读表明科学与技术紧密结合;下划线部分2中的关键信息是“替换”。在材料的基础上,作者指出了第二次工业革命的突出特点。表明自然科学与工业生产紧密结合,科学在促进生产力发展方面发挥了更重要的作用。影响材料发展成为垄断组织后,企业规模将进一步扩大,这自然有助于劳动生产率的进一步提高。与此同时,资金雄厚的垄断组织可以使科学技术研究更具规模,更有计划地组织起来,从而获得新的成果并应用于生产,这些都为生产力的进一步发展创造了有利条件。吴玉进世界史近代史编,阅读史料,注意从下划线部分的“有利”和下划线部分的“有计划”分析垄断组织的影响“为生产力的进一步发展创造有利条件”。问题思维以材料为基础,分析垄断组织的影响。这表明垄断组织拥有充足的资金,并利用最新技术在一定程度上实现计划生产,提高劳动生产率,促进社会经济发展。提示,历史总结,第二次工业革命的特点和影响特点有坚实的科学基础,“科学技术是第一生产力”已经生动地反映出来。(2)重点发展基础产业、重工业和能源产业。几乎同时在几个先进的资本主义国家。(4)一些相对落后的国家,如俄罗斯和日本,经历了两次工业革命。(2)影响(1)在经济结构方面,出现了一些新的工业部门,如化学工业、汽车工业、飞机制造业、石油工业等。人类已经从蒸汽时代进入了电子时代。(2)在生产关系方面,出现了垄断和垄断。随着垄断的形成,主要资本主义国家在19世纪末20世纪初进入垄断资本主义阶段。(3)从帝国主义殖民侵略的角度来看,国际垄断组织敦促帝国主义国家加快侵略和扩张的步伐。殖民侵略已经进入资本输出占主导地位的时期,整个世界经济已经成为一个整体。(4)从世界关系格局来看,英国的核心地位开始动摇,世界力量平衡格局发生变化,帝国主义矛盾日益尖锐。主题2资本主义世界市场最终形成1。世界市场最终在19世纪末形成了物质经济发展,再加上海上运输和铁路运输革命,培育了一个真正的世界经济。19世纪末,欧洲通过其资本、工业和军事能力统治着世界经济。33,354杰克逊斯皮尔伯格西方文明史,史料中的省略解释了19世纪末交通革命对世界市场的影响。下划线部分表明欧洲主导着世界经济。根据所学的材料和知识,解释了世界市场最终形成的特点。19世纪末,随着贸易手段的革新从1870年到1913年,由原材料制成的制成品的贸易量增加了两倍多,这表明工业化国家和生产初级产品的国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依存程度得到了加强。吴玉进与齐世龙世界史近代史编(卷二)。历史资料的下划线部分表明,世界市场促进了世界贸易的发展,改变了世界贸易的格局。根据这些材料,世界市场的形成起到了什么作用?建议该材料从生产力发展的角度分析世界市场形成的影响;它促进了世界贸易的发展、国际分工的扩大和相互依存的加强,所有这些都促进了整个世界从传统社会向现代社会的转变。(1)19世纪末20世纪初,世界基本完成了一体化进程,资本主义世界市场最终形成。(2)运输方式的转变使世界各地的生产、流通和消费紧密相连。人类朝着世界一体化的进程迈出了关键的一步。(3)世界一体化促进了人的大规模流动和融合,也带来了世界范围内动植物物种的广泛交流,极大地促进了世界农业经济的发展。(4)国际分工在广度和深度上有所发展,生产社会化程度有所提高。资本主义国家已经成为世界贸易和国际分工的最大受益者。(2017江苏省宿迁市高二必修一学期结束)费尔兰布罗代尔的一堂历史课写道:“科技是女王”。借用这个比喻,我想补充一点,如果科学与女王不相称,它仍然不愿意展示它的优雅风度。”两者之间的“匹配”开始于工场手工业时期b第一次工业革命c第二次工业革命d第三次科技革命,1,2,3,4,答案,分析,5,6,1,2,3,4,5,6,分析工场手工业时期,现代科学仍处于新兴程度,所以a项是错误的。在第一次工业革命中,许多发明来自技术熟练的技术人员的技术和经验。虽然科学已经诞生,但两者还没有结合起来,所以B项是错误的。在第二次工业革命中,科学技术的紧密结合在第二次工业革命中取得了前所未有的进步和成就,所以c项是正确的。第三次工业革命以来,科学成为推动生产力发展的主导力量。然而,这不是科技的结合时期,所以D项是错误的。成立于1903年的福特汽车公司于1913年开始使用标准化的专业化分工和装配线生产,从而使汽车流行起来,并成为美国人的一种重要交通工具。福特汽车公司的成功主要归功于:1 .新航线的开通;2 .蒸汽机的发明;3 .第二次工业革命的创新;4 .互联网时代的到来。根据材料信息“1903”和“1913”,可知C项是正确的。项目A、B和D不符合材料信息,被排除在外。右边显示的信息表明:a .制造业的发展提高了生产效率和人类的生活质量b .工业革命促进了美国和德国工业经济的快速发展c .欧洲和美国已经从“蒸汽”时代开始进入电气时代d .美国和德国已经成为工业革命的发源地和中心,答案是, 分析表明,1860年和1900年美国和德国在世界制造业中的比重大大增加,这促进了两国的经济发展。 这是两次工业革命的影响,所以b项是正确的。(2017年浙江省高校联考)历史记载:1800年前后,英国工人每周收入约为0.5 1英镑,这使得养家糊口变得极其困难。从19世纪中叶到20世纪初,英国工人的工资稳步增长。1900年,技术工人每周挣10英镑。上述工资和薪金的变化右边的表格显示了美国钢铁工业的统计数据。以下选项正确地解释了19世纪后期美国钢铁工业发展的变化:重工业发展已经放缓;b .企业的生活环境有所改善;c .私人垄断时代的到来;工厂制度不适合社会发展;答:答案是1,2,3,4,5,6。1870年是这个话题的焦点,因为1870年是第二次工业革命的开始,而第二次工业革命带来了私人垄断的时代。阅读下列材料并回答问题。材料一:我们发现自己身处一个充满流线型汽车、电车和飞机的世界。世界被来自传声筒的巨大噪音所困扰,被新闻标题和电影电视中不断变化的场景所攻击。世界是历史上唯一一种经济统治的工业文明的一部分。它不仅为西欧国家所共享,也为俄罗斯人、美国人和日本人所共享,甚至在某种程度上为中国人和印度人所共享。材料2:美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说:广大亚洲、非洲和拉丁美洲国家的经济不发达和资本主义国家的发展“不是两个孤立和互不关联的对象”,两者是“相互关联的”。1,2,3,4,5,6,(1)材料中描述的“世界”是工业革命的哪个阶段?

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