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文档简介
Aguessinggame,help,unit 2 I llhelptorecleanuthecityparks,sectiona (1a-1c),演示者:在zhugou中,regue,学习目标阅读和使用此会话的核心术语cleanup、cheerup、volunteer和giveout 2。确定本届会议的核心句型。Youcould.3.您可以看到以下语法:could的用法和积极的表达方法:重点和困难:1 .熟悉这个短语动词的构成和用法:cleanup,cheerup,giveout/handout 2。学习提供帮助的基本句型,并利用could提出建议3。教学困难:学会提供帮助的基本句子感情态度价值目标:在教学过程中渗透帮助就是帮助自己,有助于收获幸福的感情目标,为他人着想,热爱公益事业,培养助人的优秀品质。Doyouoftenhelpothers?ielpedtocleantchecklassroom . ielpedmyparentswiththehousework . I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.helptcleanuptthecityparks、pairwork、helpttheold、givemyseatotheold、helpciepeopleintehehospital、两项新功能、3欢呼;欢呼。更高兴/激动(v. adv .)部署giveout(创建);部署=handout(v. adv.)volunteerv .义务;志愿volunteertodosth。自愿做的事,Wordsandexpressions,注意:v. adv .短语,代词作为宾语,中间:clean it up,cheerherup,givethemout,task1部署,Match,1分钟检测,1a . lookcasthewaysyoucouldhelpppeople . in the picture . thenlistotherways,task2 lookandsay_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,Helpsyoungkidstolearenglish。discussion,1b . listenandnumberthewaystheboyandgirlcouldhelothers ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thegirlcouldvolunteerinanafter-SCC_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ theboycouldhelptoreclecles、1,2,3,4、task 3、listening practice、listenagainandcompleted the sentences。Ioper to _ _ _ _ _ outside . youcouldhelptoren _ _ _ _ the city parks . I DLI keto _ _ _ homeless peolptoren、Work、up、help、out、up、visit、with、volunter、ifyouhavencetobeavolunter、volunteeering、school、outside、hospital、food bank、old people shome、pairwork、task 4(about 30 words),4个扩展创新,总结,本单元通过听力练习,1 .学习了一些移动子句的组成和用法:cleanup、cheerup、callup、giveout、handout2。学习了帮助的基本句型,并使用Could提出建议。I dliketworkoutside . ivolunterto./we need to.I llhelpncleansthecitypark . youcouldgiveoutfoodatafoodbank .5清理摘要,以给定单词的适当形式填空,1 .Ican help _ _ _ _ _ _(teach)them French . 2 . last year,He voluntered _ _ _ _ _ _(work)on the farm4.hisparentsdiedinthecaraccident。hebeamea _ _ _ _ _ _ _(home)kid、to teach、to work、Hunger、homeless、6个实时学习、Exercisesinclass当你帮助别人的时候,你的收益可能比你的付出大得多。therose sinherhand,theflavorinmine,收到礼物的玫瑰,手乳香。,let stryourbesttohelptothers,homework,reviewthenew
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