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文档简介

祖国在我心中,第四单元祖国,1 .感情用事地朗读课文。 背诵正文。 2 .理解“祖国在我心中”的意思,培养学生理解祖国、热爱祖国的思想感情。 3 .学习“京”“国”这个词的写法。 学习目标,工作设计,1,把这首诗给爸爸妈妈听。 2 .在课外收集关于祖国的资料。 球仪夸耀第昂辽福建隔若洋图,我认识到聪明的孩子会写,国、眼、眼、洋、京、图、我的影、祖、地球仪、昂首、广阔、版图、若问、太平洋、福建、昂首、眼、心之间、隔海、生字宝宝合格:合作交流,1,自由地泰用铅笔在文章中画一个小作者在地球仪上找到的地方,想想,这些地方知道什么?从文章的哪里知道?2 .感情用事地读文章。 时间: 3分钟,小地球仪放在面前,妈妈夸耀我眼睛敏锐:第一次发现中国,简直像金鸡在太平洋边缘抬起头来。 第二眼发现了北京广阔地图上的红星。 第三眼找到了家乡福建,隔海眺望祖国台湾。 如果你问我的眼力为什么这么好,因为祖国总是在我心里。 祖国在我心中,祖国在我心中,小地球仪放在面前,妈妈我的眼睛真尖:第一次发现中国,就像金鸡在太平洋旁边。 第二眼发现了北京地图上的红星。 找到故乡福建,隔海眺望祖国台湾。 如果我问我的眼睛为什么这么好,祖国总是在我的心里。 昂首、广漠、第三只眼睛,因为是第一次找到中国,就像金鸡在太平洋一样。 我第一次发现了中国。 简直就像金鸡在太平洋上一样。 昂首、太平洋、广阔的地图,北京,第二个发现了北京广阔地图上的红星。 北京,第二个眼睛找到了北京广阔地图上的红星点。 第三只眼睛找到了故乡福建,隔海眺望了祖国的台湾。 福建,台湾,如果我的视力怎么这么好呢? 因为祖国总是在我心中。 汝,因为祖国在我心中。 比起一对一,你觉得哪个句子更好?因为祖国总是在我心中。 小地球仪放在面前,妈妈夸耀我的眼睛真敏锐,第一次发现中国,简直就像金鸡在太平洋边缘抬起头来。 第二个眼睛在北京,发现了广阔地图上的红星。 第三眼找到了家乡福建,隔海眺望祖国台湾。 如果问我的眼力为什么这么好,因为祖国总是在我心中。 祖国在我心中,填补了天空:一目了然。 2、第二只眼睛在()的版图上找到了()。 3、我第三眼找到了故乡,隔着大海眺望的是祖国的东西。 根据教室检查、语言积累、老师的建议,试着背诵一下。 小()放在面前,妈妈夸奖了我。 第二个眼睛在()的版图上找到了()。 第三只眼找到了(),但()望了望()。 如果被问到为什么眼睛很聪明,为什么呢? 祖国在我心里,读着,我们的祖国真的很大,我们的祖国真的很大,北方,有冬天祖父的家,10月下雪。 我们的

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