牛顿第二定律-两类动力学问题课件

(2)牛顿第二定律两种动力学问题，知识点1牛顿第二定律单位系统1。牛顿第二定律：(1)内容：一个物体的加速度的大小与它所接收的_ _ _ _ _ _ _成正比，与物体的质量成反比，而加速度的方向与_ _ _ _ _ _的方向相同。(2)表达式：_。(3)适用范围。(1)仅适用于惯性参考系统，即相对于地面运动的参考系统_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)只适用于解决_ _ _ _ _物体的_ _ _ _ _运动问题，而不能用于处理微观粒子的高速运动问题。作用力，作用力，F=ma，静态或均匀直线，宏观，低速，Ff=macos，FN-mg=masin，2。单位制：(1)定义：由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _共同组成单位制。(2)分类：基本单位：基本物理量单位。力学中有三个基本的物理量，它们是质量、时间和长度，它们的单位是_ _ _ _ _ _。(2)导出单位：是由_ _ _ _ _ _ _根据物理关系导出的其他物理量的单位。基本单位，导出单位，kg，s，m，基本量，知识点2牛顿第二定律的应用1。动力学的两种基本问题：(1)给定了力的情况，找到了_ _ _ _ _ _。(2)给定运动，找到物体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.解决：两个基本问题的方法是以_ _ _ _ _ _为“桥梁”，用运动学公式和_ _ _ _ _ _列方程求解。(1)牛顿第二定律表达式F=ma适用于任何情况。(2)当物体受到的外力很大时，加速度必须很大。()(3)对放置在光滑水平面上的物体施加水平力。当施加力时，物体将立即加速。()(4)物体由于其加速运动而受到组合外力。()(5)F=ma是一个矢量公式，a的方向与F的方向相同，与速度的方向无关()(6)当施加在物体上的外力减小时，加速度必然减小，但速度不一定减小()(7)物理公式不仅决定了物理量之间的数量关系，而且决定了物理量之间的单位关系。()、试验场1对牛顿第二定律的理解核心元素 1。牛顿第二定律的本质。合力、加速度和速度之间的关系物体的加速度由合力决定，不一定与速度有关。(2)合力和速度方向一致，物体加速；合力与速度相反，物体减速。(3)a=是加速度的定义，而A与V和V没有直接关系；A=是加速度的决定因素。(多选)(2016年国家论文二)这两个实心球A和B是由相同的材料制成的。球甲的质量大于球乙。假设两个球在移动时遇到的阻力与球的半径成正比，与球的速度无关，这两个球从静止的空中落下。球a比球b花的时间长，球a的最终速度大于球b的最终速度，球a的加速度小于球b的加速度，球a克服阻力的功大于球b克服阻力的功。强化训练 1。(多选)关于牛顿第二定律，下面的陈述是正确的。加速度与加速度b成反比，加速度的方向必须与组合外力的方向一致，物体的加速度与物体受到的组合外力成正比，与物体的质量成反比，由于加速度与组合外力成正比，整块砖的重力加速度必须是半块砖重力加速度的2倍。2.如图所示，放置在固定斜面上的滑块以加速度a均匀加速并沿斜面滑动。如果垂直向下的恒定力f施加到滑块上，则()a。滑块可以匀速滑动。b。滑块仍以均匀加速度a滑动。滑块将以大于a的均匀加速度滑动。滑块将(1)牛顿第二定律通常有什么即时性模型？(2)解决牛顿第二定律瞬时性问题的一般思路是什么？(多选)(海南高考2015)如图所示，A、B、C三个群体的素质是一样的。甲和乙，乙和丙是由相同的轻弹簧连接S1和S2。整个系统通过一条系在A上并悬挂在固定点O的细线处于静止状态。现在，线被切断，块A的加速度表示为a1，S1和S2相对于原始长度的伸长分别表示为L1和L2，重力加速度表示为g，在切割的时刻()，a1=3gb。a1=0c。L1=2l2d。L1=L2，强化训练 1。如图所示，块1和块2由刚性光棒连接，块3和块4由光弹簧连接，块1和块3的质量为m，块2和块4的质量为m，两个系统水平放置。此时，两块板突然沿水平方向拉出。拔出时，将块1、2、3和4的加速度分别设置为a1、a2、a3和a4。如果重力加速度为g，则有()，a1=a2=a3=a4=0b。a1=a2=a3=a4=GC。a1=a2=g，a3=0，a4=d，a1=g，a2=，a3=0，a4=，2。(多种选择)如图所示，质量为m的球由橡皮筋AC和绳子BC系住。当球静止时，橡皮筋处于水平方向。以下判断是正确的()。a .当交流电突然切断时，球上的牵引力不会改变b .当交流电突然切断时，球的加速度为gsin c .当交流电突然切断时，球的加速度为d .当交流电突然切断时，球的加速度为gsin，强化训练(多选)如图所示，在动摩擦系数=0.2的水平面上。质量m=2kg与水平轻弹簧连接，质量在与水平方向成=45的拉力f的作用下处于静止状态，水平面对质量的弹力为零。g取为10m/s2，以下陈述为真()。答：此时，轻弹簧的弹力为20NB。当去除拉力f时，物体块的加速度为8m/s2，方向为左c。如果切割弹簧，物体块在切割时刻的加速度为8m/s2，方向为右d。如果切割弹簧，物体块在切割时刻的加速度为0，测试点3的动力学图像问题核心元素本质 1。动态图像问题：(1)的类型被称为过程中施加在物体上的特定力随时间变化的图像。(2)了解物体在某一过程中的位移、速度和加速度随时间变化的图像需要分析物体的应力。(3)了解物体在物理图像中运动的初始条件，分析物体的位移、速度和加速度随时间的变化。(1)区分图像的类别。也就是说，由水平轴和垂直轴表示的物理量及其物理意义，区分由图像反映的物理过程，并注意临界点。(2)明确图像中特殊点的物理意义。也就是说，图像与水平轴和垂直轴的交点、图形线的转折点、两条图形线的交点等。(3)澄清图像中的信息。将图片与主题和主题情境结合起来。结合坡度、特殊点、面积等物理意义，确定图像反馈的信息，这往往是解决问题的突破口或关键点。(海南高考2016)沿固定斜面下滑的物体受到平行于斜面的拉力F，其下滑速度-时间图如图所示。已知物体与斜面之间的动摩擦系数为常数，f的大小分别为0 5s、5 10s和10 15s时的F1、F2和F3，然后()，A.F1F3C.F1F3D.F1=F3，【强化训练】1。同时以不同的初始速度垂直向上投掷两个物体，并开始计时。一个物体的空气阻力可以忽略，而另一个物体的空气阻力与物体的速度成正比。以下用虚线和实线描述两个物体运动的v-t图像可能是正确的()。2.(2017石家庄模拟)一个带有如果重力加速度g取为10m/s2，则物体在t=0到t=10s期间的位移为()，a6mb . 18mC . 30mD . 24m强化训练(多选)，物体仅在力F的作用下从静止开始移动，其F-t图像如图所示。然后物体()a在时间t1 b处具有最大加速度。在时间0 t1 c处作匀速加速运动。在时间t1 d之后开始返回运动。在时间0 T2期间，速度一直在增加。测试现场的两种问题4动态核心要素 1。解决两类动力学问题的关键：(1)两类分析物体的受力分析和物体的运动过程分析。(2)“桥梁”物体的加速度是连接运动和力的桥梁。(1)当受力物体的数量较少(2或3)时，通常使用合成方法：(2)如果作用在物体上的力的数量很大(3个或更多)，应采用正交分解法：“正交分解法”。步骤：(1)定义研究对象。(2)分析物体的应力和运动，绘制应力分析图。(3)选择正方向或建立坐标系。通常，加速度方向是坐标轴的正方向或加速度方向是坐标轴的正方向。(4)根据牛顿第二定律求出外力f(5)f=ma的级数方程，如有必要，将讨论其结果。如图所示，航空母舰上的起飞跑道由长度为l1=1.6102m米的水平跑道和长度为L2=20米的倾斜跑道组成。水平跑道末端和倾斜跑道之间的高度差为h=4.0m米。质量为2.0104千克的飞机有一个恒定推力为F=1.2105N牛顿的喷气发动机，其方向与速度方向相同，飞机在运动过程中遇到的平均阻力是重力的0.1倍假设航空母舰处于静止状态，飞机的质量被认为是常数，可以被认为是一个粒子，g被认为是10m/s2。(1)找出飞机何时在水平跑道上移动。(2)到达倾斜跑道末端时的速度。我国拥有航空母舰后，舰载机的起降受到了广泛关注。一个兴趣小组通过查阅数据，对舰载飞机的滑跃起过程进行了如下简化模拟。假设“航母”在起飞时是静止的，舰载机的质量被认为是恒定的，可以被认为是粒子，“航母”起飞跑道由图中所示的两段跑道组成(这两段跑道是平滑连接的，无论拐角处的长度如何)。水平航迹长度AB=L，水平航迹与倾斜航迹末端c的高度差为h，舰载机的总质量为m，末端c的起飞速度至少为v。如果舰载机在起飞训练中从静止点a出发，舰载机发动机的驱动力恒定在0.6mg，方向和速度方向相同， 受到空气和轨道的平均阻力的舰载飞机的合力恒定在0.1毫克，重力加速度为克，在：(1)计算舰载飞机在水平轨道AB上移动的时间。 (2)发动机在水平轨道B端的推力。(3)为保证舰载机的正常起飞，满足斜面轨道长度的条件(结果用m、g、l、h和v表示)。2。(2017大同模拟)如图所示，木块质量m=2kg，木块与地面之间的动摩擦系数=0.2。在拉力F=10N的作用下，木块在水平地面上作匀速直线加速运动，3秒后外力F消失。已知力f和水平方向之间的角度为37，sin 37为0.6，cos 37为0.8，g为10m/s2。请问：(1)在外力消除之前木块运动的加速度是多少？(2)当外力消除时，木块的运动速度是多少？(3)去除外力后，木块在5秒后的滑动距离是多少？型号：的特性当弹簧的两端连接到物体上时，弹簧的长度不会由于物体的惯性而突然改变。因此，在瞬时问题中，弹性力【示例】(多选)(2017威海模拟)如图所示，一个质量为M的球在水平细线和与垂直方向成角的轻弹簧的作用下静止不动，那么下面的说法是正确的()a .切割细线时的瞬时球加速度的大小为gtan，方向为向右的水平方向B .切割细线时的瞬时球加速度的大小为gsin。方向和水平方向之间的夹角为，向右和向下。如果切割弹簧时球的加速度为G，方向垂直向下。如果切割弹簧时球的加速度为零，点训练 1。(2017长春模拟)如图所示，质