2013-2014九年级上册化学期末考试卷(广州)

广州高中入学考试信息资源门户网站gz .中考.com2013-2014 9年级第一卷化学期末考试权可用的相对原子质量：h :1 c :1n :1 o :16 cl 3360335.5k :339第一部分选择题(共40分)第一，选择题(共40分)。注意：每个选择题有4个选项，其中只有一个与标题匹配。请在答卷上用铅笔写答案。选取错误、未选取、多重选取或不修正、不评分。以下实验只能反映物质的物理特性： ()A.O2认知检查b .如果铁丝浸在硫酸c中，证明H2比空气轻D. CO2投机铜溶液中以下物质属于纯物质()A.冰水b .医用生理盐水C.高锰酸钾加热氧气后残留d .雪碧饮料的3.常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放有关。这种气体物质是： ()A.氧b .氮c .二氧化碳d .天然气4.重要的文件资料需要长期存档，所以写的时候最好用： ()A.铅笔b .碳墨笔c .蓝色墨笔d .圆珠笔矿物含量：mg/L钾1-10镁1-10钠1-16偏硅酸盐35-70钙5-65 TDS 70-3305.“自然的好处，充满活力。单击“Yili”矿泉水上显示了一些矿。如右图所示，“钾、镁、钠、钙”的意思是：()A.元素b .分子c .元素d .原子6.如果分别分解高锰酸钾、氯酸钾和过氧化氢三种物质，就可以制造氧气。这表明三种物质的组成包括： ()A.氧b .氧元素c .氧分子d .氧化物7.最近科学家确认存在中空的、与足球结构类似的分子N60，这一发现开辟了世界能源的新领域，可能成为最好的火箭燃料。以下关于这种物质的陈述是正确的： ()A.是新的化合物。b .由60个氮原子组成C.它的相对分子质量为840g D。它属于单一质量8.矿泉水一般在岩石风化后溶于地下水，产生其溶解性部分。已知岩石(钾长石)的化学式为KAlSi3O8，则该岩石中硅的化学价为： ()A.2 B. 3 c. 4 D. 69.根据以下粒子结构图，此处不准确的是：（）A.表示相同的元素。b .核电子的数量相同C.他们都有比较稳定的结构。d .他们依次代表原子、离子和离子10.通过初三的化学学习，我们知道使用硬水会给生活和生产带来很多麻烦。以下关于硬木的陈述是正确的。（）A.硬水含有更多不溶性钙和镁的化合物B.生活中可以烧水来降低水的硬度C.轻水放一段时间就等于研修D.轻水加少量肥皂水，会产生很多肥皂泡11.以下实验是正确的： ()A.用滴管加热液体b .过滤c .装置气密性验证d .用液体试剂加热12.维持五氧化二磷化学性质的最小粒子包括：（）A.磷原子b .氧原子c .磷原子和氧原子d .五氧化二磷分子13.以下实验现象或实验现象得出的结论是正确的。（）A.把铁丝放进有氧气的集气罐里，铁丝就燃烧，火星四处发射，成为一种黑色固体。B.无色气体如果能在空气中燃烧，产生能净化石灰水的浑浊气体，那么这种气体将是一氧化碳C.硫磺粉末在空气中燃烧时放出青紫的火焰，产生刺激性气味的气体。D.镁在空气中燃烧时发出耀眼的白光，释放出大量的热量，产生一种白色固体。14.右图是氢与氯反应生成氯化氢的示意图。此图中获取的信息不是以下说明对： ()A.原子不能构成物质，只有分子是构成物质的基本粒子B.原子是化学反应中最小的粒子C.化学反应前后元素类型不变D.分子可以在化学反应中分裂成原子。15.下一次化学反应中可能产生吸热现象的是()A.镁条和稀盐酸反应b .高温煅烧石灰石过氧化氢的催化分解氧d .炭燃烧产生一氧化碳16.下图中，这四个学生描述了以下哪种化学式： ()A.h2so 4b.o3 c.h2o d.no点火17.以下每个程序中的写入为：()高温点火a . p O2po2b . 4fe 3 O2 fe2o 3C.CH4 2 O2 CO2 2h2o d.c 2 CuO 2cu CO218.点燃的火柴垂直向上，火柴棒不容易继续燃烧。原因如下A.火柴杆着火点更高，b .火柴杆温度达不到燃点C.火柴棒受潮了，不容易继续燃烧。19.某学校的化学兴趣小组探索了某种化学反应，实验结果如下。物质abcd反应前质量/g201226反应后质量/g022等待考试以下陈述是正确的。（）A.这个反应是分解反应B.反应后d物质的质量为30 gC.c物质可以是反应的催化剂。D.上述陈述不准确20.选择的试剂或方法不对，以区分以下各组。（）选项需要区分的物质选定的试剂或方法a醋和酒闻闻b空气和氧气有火星的木条c水和过氧化氢看颜色d一氧化碳和二氧化碳燃烧的木条第二部分非选择题(共60分)第二，这个问题包括4个问题，共19分。21.(4分)用化学术语填空。(1)空气中气体最多：(2)由8个硫原子组成的硫分子如下。(3)两个氧原子：(4)氧化铝：22.(8点)(1)如果一种物质在空气中完全燃烧，产生CO2和H2O，这种物质就必定含有元素(填充元素符号)。(。(2)煮鱼的时候，通常先炸鱼，然后加少许醋和酒，因为这种鱼能产生有特殊香气的乙酸乙酯(化学式C4H8O2)。(。每个乙酸乙酯分子由原子组成，乙酸乙酯的相对分子量为；乙酸乙酯中碳和氧的最小质量比是；17.6g乙酸乙酯所含氧的质量为g。23.(三点)根据需要填写以下化学方程式。(1)中学化学中有很多与二氧化碳相关的化学反应。用一个含二氧化碳的化合盘嗯嗯(2)在装有无色溶液a的试管中添加固体b，观察产生无色气泡。请写符合这个现象的化学方程式(3)实验室明确石灰水，测试二氧化碳的化学方程式。24.(4分钟)以下是有关周期表中截取的四个元素的信息。请回答以下问题：(1)元素原子的相对原子质量；(2)元素的粒子结构图是(填充金属元素)的或“非金属元素”或“稀有气体元素”)，这些粒子的符号是：(3) 和形成化合物的化学式。第三，这个问题包括三个问题，共28分。25.(6分钟)水资源的保护和合理利用已经受到广泛关注。讨论以下相关问题：(1)政府组织了人工降雨活动。以下物质可用于人工降雨(序列号)盐干冰面粉木炭粉(2)有些村民用浑浊的河水作为生活用水，用浑浊的河水作为右图简易净水器用这个装置净化小卵石的作用结果水属于(装满纯净水或混合物)。(3)取水后添加絮凝剂(明矾)的作用。(4)为了防止水的污染，在水中所有的迁移，抑制植物的生长；不随机排放工业废水。禁止使用杀虫剂和化肥。国内污水经过净化处理后排出。此处可用的方法是(填充序列号)。A. B. C. D. (5)我们要积极提倡节约用水，请你写一个节水措施。26.(15分钟)小强和小明在实验室用以下装置制造了几种气体。(1)将标签器的名称写在图中。a是，b是。小明想用高锰酸钾制造一瓶氧气的发生装置是(充电装置序列号)，小明认为那个装置有小问题，请帮助我：实验室制造氧气的化学方程式如下：(3)装载药品之前，需要采取的措施之一是：(4)小强想用4.9g氯酸钾制造氧气，完全反应后理论上能产生氧气的质量是_ _ _ _ _ _克吗？(5)小明制造少量二氧化碳，其反应原理是(用化学方程式表示)他制造这种气体的回收装置是(装置序列号)，选择这种装置的原因是。(6)a在C装置中的作用是方便的。为了防止产生的气体从仪器a中逸出，必须制作a仪器。27.(7分钟)以下是中学化学中的三个实验。根据需要填写空格：A.空气中的测量氧的含量B.燃烧探索三个条件C.证明分子不断运动的(1)烧杯在C实验中的作用是。(2)在A实验中，红磷燃烧的化学方程式是氧气的体积在空气量范围内，该实验成功的关键是(填充顺序)设备机密良好实验前夹紧止水夹红色磷超标或数量充足冷却室温后，才选择止水夹教室内的空气(3)在B实验中，白人骑在青铜板上，在热水中没有白人燃烧的现象表明，可燃物燃烧的条件之一是：4)实验时，可以不小心把酒精撒在桌上，用火烧掉，用湿布盖住，其消化原理如下：(7)_。第四，这个问题包括两个问题，共13分28.(7分钟)看看二氧化碳溶解在水中时，是否会引发水反应。(。一个实验组用塑料矿泉水瓶和气罐采集了几瓶干燥的二氧化碳气体，准备了几朵用石术液染色的紫色花，并进行了如下实验。.小心地将蒸馏水放在装满二氧化碳的塑料瓶里，拧紧瓶盖，塑料瓶就会被压扁。2.把重病中的液体撒在紫色干燥的小花上，小花立刻变红；。把变红的小花放在酒灯上小心地烤了一会儿，红花又变成紫色。请回答以下问题：(1)实验的学生们同意，塑瓶扁平的原因是瓶中二氧化碳的减少，进一步考虑气体减少的原因时，出现了两种不同的意见，可能认为：或；2)对于实验花变红的事实，学生们进行3种推测：二氧化碳会使石蕊变红。水使石蕊变红。二氧化碳与水反应，产生红色石蕊的新物质。所以设计实验，最后证明使石蕊变红的不是二氧化碳或水，而是他们反应生成