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文档简介
2020年度第一学期第七学年期中考试语文答案(100分满分时间: 120分)温暖提示:在卷曲面上写三分标题号码一个二三四五总分得分总得分者评委得分一、积累和运用(25分)1、在以下词语中画横线发音完全正确的组是() (2分)a .分支(q )决别(ju )憔悴(qio )一瞬间(ch )b .焚香(fn )援助(yun )加热黄昏(y横足n )。c .停滞(zh )祈祷(d凯奥)一分钟(y )满载(z凯奥)AAAAAAAAAAAAAK )栖息的花纹这么大。2、以下词语都写正确的项目是() (2分)a .突然意识到了花团的美丽b .疲惫不堪的宽弘有很多见识c .梦想变得擅长,想注意翅膀d整形应该洗耳恭听3、从句子的语调、用途等观点来看,以下选项中最能表现人的性格的项目是() (3点)从前,有个有钱人很吝啬,从没请过别人吃饭。 有一天,我提着篮子去了河边。 有人问我“你家的主人今天不是要请客吗?”。 我说:“他请客吗? 等待后辈吧! ”这句话被有钱人问道,他对着我说:“你这个混蛋! 下面是.a .你怎么知道我不请客?b .谁答应了我的邀请日?c .也不委托后辈。 d .无论如何拜托你一次!4、古诗词默写(6分)江春进入旧年(王湾次北固山下 )山光悦鸟性,常设题破山寺后禅院小桥流水家、古道西风瘦马。 (马致远秋思 )我担心心和月亮。 AAAAK (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 )有些早莺争暖木,白居易钱塘湖春行被邀请到田家去。 (孟浩然过故人庄 )五、(五分钟)(A) (B )。妈妈! 成功之花天空的风雨来了,人们只羡慕她现在的光明!鸟藏在他窝里的她的芽心中的风雨来了,浸透了奋斗的泪泉我只是藏在你的手臂里。 溢出了牺牲的血雨。这两首诗是从作者写的 人的着作中选出的,其著名着作的内容大致由三方面构成。 一个是第二个是对崇拜和称赞。 三是对人生的想法和自觉。6、在下一段画横线的两个词语各有一个语病,所以请把修改后的词语写在相应的横线上。 (4分)为了提高同学们的文章爱好,我校语文小组开展了以“文学和生活”为主题的文学交流活动。 这次活动内容丰富,有优秀的书介绍,有学生作品展、生活戏剧展等。 通过这次文学交流活动,让同学们理解了写作文要观察生活,感受生活的道理。句子是指,两个点,一个是指,另一个是指,另一个是指。句子是(2分)。7、在语文第三单元的学习中我们感受到了四季,请模仿下面的例句,以“爱夏天”、“爱秋天”或“爱冬天”开头写下来。 (3分)我爱春天,爱她的风和日丽,爱她的青山绿水,爱她的姹紫嫣红。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .- -评委得分二、阅读理解(42分)(1)春天(14分钟)草悄悄地从土里出来,柔软,绿色。 公园里,田野里,一看,一片广阔。 坐下,躺下,转了两圈,踢足球,跑了几次,抓了几次捉迷藏。 风很静,草很蓬松。桃树,杏树,梨树,你不允许我,我不允许你,花开得满满的。 红如火,粉如霞,白如雪。 闭上花带甜味的眼睛,树好像已经满了桃子、杏、梨。 花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞了过来。 野花到处都是杂乱,有名字,没有名字,散落在草丛里,像眼睛,像星星一样,眨着眼睛。“脸上吹着不冷的杨柳风”,真不错。 好像妈妈的手抚摸着你。 风中有新翻的土味,青草的味道,各种花的香味,在微湿的空气中温暖。 鸟儿在繁殖的嫩叶中放了巢,很高兴。 受朋友的邀请,摇着轻快的喉咙,唱着轻快的曲子,随着轻快的流动,牛背着牧童的长笛,这个时候也整天朗朗地叫着。雨是最普通的,马上就要三两天了。 别生气。 看,像牛毛,像花针,像细线,织得密密斜斜的,人家的屋顶上弥漫着薄烟。 树叶闪着蓝色的光,草也蓝得把眼睛都盯住了。 傍晚,灯亮了,黄昏的光一点一点地,突出了安静和平的夜晚。 乡下、小路、石桥边撑着伞慢慢走的人、在田地里工作的农民、戴着蓑拿着笠。 他们的房子,稀疏,在雨中安静。8、以上的语言把春天动人的4幅画面描绘得很生动,按照下列顺序排列: (4分)9、第一段线文写的是什么?请用一句话概括一下,说明这样写的优点。 (3分)-10、第二自然节中下划线句的意思是() (2点)a .树上满是桃子、杏、梨,果实多,令人陶醉。b .闭上眼睛想象往年的丰收,为什么很多果实都不陶醉呢?c .陶醉于眼前的花的春天景色,心里明亮,相信未来一定有很多果实。第十一、三段是春风写的“妈妈的手抚摸着你的感觉”是什么感觉?春风不仅像母亲的手,还像什么呢(3分)- -12、古诗中有很多写春天的诗句。 请写下你最喜欢的一句话。 (2分)-(2)继母的巴掌(14分钟)从6岁到现在,和继母生活了30年,但我的骨血上没有烙印的是继母放在我屁股上的巴掌。第一个巴掌是我8岁的夏天,我的朋友从卖甜瓜的老人的篮子里偷了甜瓜,回家躲在后门吃了。“你从哪里来的? ”继母看着不合适。“偷了。 ”我还以为很擅长,很有能力。“啪! ”继母什么也没说,拉着我走直了屁股的是一巴掌,又响了一声很清爽。 疼得我腿肚直,歪着嘴好久没哭了。“小偷! 老鼠和祖先! 恨死人! 把瓜扔了! 不要吃! 把钱给老人吧! ”妈妈严厉的表情我从没见过,我很害怕,不哭,收了两美分的钱,歪着嘴把甜瓜卖了出去。从那以后,别人的稀奇东西就没有打动我的心。第二个巴掌是我十岁的一年。一到新年,父亲就给岳母钱说:“做过年的准备,给二小学买几袋牛奶,不要光喝炒面。”二小是我刚出生的弟弟,继母不喝牛奶,总是在炒面上。我看到妈妈把钱压在座位下面。“巧”是附近的两个奶奶一大早就打开我的家,喘着气在院子里和继母说话。 “章媳妇生了孩子,不能带她去医院。 手头有钱吗? ”“好的。” “有。 ”我听到继母只说了一句话就跑进了房间。 我急忙把座位下面的钱换到了地方。 “嗯? ”继母打开座位吓了一跳。 “兴许他父亲又换了地方,你先带他去医院,我去找他父亲,然后送你,一共200元。 ”“好吧,这是我的错。”奶奶逃跑了。 我神秘地给后母看了钱。 “过年了,不借给我。”继母什么也没说,把我从被子里掏出来,啪的一声打了我屁股,疼得跳了起来,她抢走了钱。“孩子在任何一家,都不学习理性,谁也不生病,自己掉进洞里就找不到路”妈妈回来也不哄我,睁开眼睛教我。父亲知道“应该打破屁股”。从此,“帮助”一词在我的理解中有着深刻的特殊意义。第三个巴掌是我十四岁的一年。我考上了县重点中学,但自己家负担不了。“已经不行了,给猪喂食吧。 叫人托付多难啊。 ”我在吃饭的时候说。 继母什么都不说,抱住我屁股“啪”的是一巴掌。 痛得直伤心,但不哭。 我懂一点人事,听听后母的一巴掌的教训很重要。“一根手指上了年纪,什么也没看,先低头吧! 举起来! 不学习,长大了没什么用! 我去找人借钱,你也担心过! 另外,这个想法是挖眼睛喂猪! ”我哭的不是因为屁股疼,而是因为理解妈妈倾注了心血而感动地哭了。 我心里发誓“我写文章的时候,一定要写妈妈”。13 .简要概括引出“后母三巴掌”的三件事: (3分钟)第一个是-第二个是-第三个是-14“继母的三巴掌”给“我”的深刻教训分别是中国语,中国语,中国语15、在文章中详细写了3次“我”被打后的心情,在下面的句子中加入词语,试着分析了共同的表现效果。 (4分)“疼得腿肚子直了,歪着嘴很长时间没有声音了。 ”“好吧,这是我的错。”“疼得跳来跳去,但她拿了钱出去了。 ”“好吧,这是我的错。”“疼得直伤心,但没有哭。 我懂一点人事,所以知道听了后母的巴掌后的教训很重要。” -16、简要分析文章“后母”的性格特征。 (4分)-(3)(14分钟)花子说。 “可以学习练习时间,再说吗?朋友从远处来不是很开心吗?人不知道,不愣,不君子。”曾子说。 “吾日三省吾身:人所追求的不忠吗? 你不相信和朋友交往吗? 不习惯吗? ”“好吧,这是我的错。”子曰:“吾十有五,志在学,立三十,四十不困惑,五十知天命,六十耳顺,七十心所欲,不超过力矩”花子说。 “温故而知新,能成为师。 ”“好吧,这是我的错。”花子说。 “不想学就无视,不思考就危险了。 ”“好吧,这是我的错。”子曰:“贤哉回也,陋巷中,人不堪其忧,回也不改变其乐。 贤哉又回来了。 ”“好吧,这是我的错。”花子说。 “知道者不如好人,好人不如轻松者。 ”“好吧,这是我的错。”花子说。 “饭要喝水,弯曲上臂枕在枕头上,乐趣也在其中。 不义而富裕,我如浮云。 ”“好吧,这是我的错。”花子说。 “三个人,一定有我的老师杨。 自从选了那善良的人,那不善的人就改变了。 ”“好吧,这是我的错。”孩子在川上说了: “死去的人像斯涅夫一样,不分昼夜。”花子说。 “三军很帅。 AAAK子夏曰:“博学笃志,切切问近思,仁在其中。17, 选自孔子和他弟子的言
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