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文档简介
財經翻譯教學實務心得分享,講者:李宜懃,報告大綱,課程大綱課程設計目的教學心得,課程大綱(97學年上學期1-6週),課程大綱(97學年上學期7-12週),課程大綱(97學年上學期13-18週),課程大綱(97學年下學期1-7週),課程大綱(97學年下學期1-7週),課本,Textbook1:MacKenzie,Ian,EnglishforBusinessStudies,2nded.Cambridge:CambridgeUniversityPress,2002.Textbook2:Arden,MarianneMcDougalandDowling,BarbaraTolley,BusinessConceptsforEnglishPractice,2nded.Boston:HeinleTheirhabitsbecomewidelydifferent.Ifthereisnoteaching,Thenaturewilldeteriorate.Therightwayinteaching,Istoattachtheutmostimportanceinthoroughness.,回譯範例,回譯練習的目的,背景知識的重要性省時原文為中文的名詞Heaven&EarthTien&Di天與地,何謂直譯與意譯,WetPaint!油漆未乾濕油漆DeadLane!此巷(路)不通死巷子,直譯與意譯練習(英文四頁),直譯與意譯練習(中文五頁),直譯與意譯練習結果(意譯在上,直譯在下),直譯與意譯練習的目的,兩者間的差別體驗速度感,摘要翻譯,Bill,ontheotherhand,realizedthatifthisvillageneededwaterthenothervillagesmustneedwatertoo.Herewrotehisbusinessplanandwentofftosellhishighspeed,highvolume,lowcost,andcleanwaterdeliverysystemtovillagesthroughouttheworld.Heonlymakesapennyperbucketofwaterdelivered,buthedeliversbillionsofbucketsofwatereveryday.Regardlessifheworksornot,billionsofpeopleconsumebillionsofbucketsofwater,andallthatmoneypoursintohisbankaccount.Billhaddevelopedapipelinetodelivermoneytohimselfaswellaswatertothevillages.BilllivedhappilyeverafterandEdworkedhardfortherestofhislifeandhadfinancialproblemsforeverafter.Theend.“ThatstoryaboutBillandEdhasguidedmeforyears.Ithasassistedmeinmylifesdecisionmakingprocess.Ioftenaskmyself,AmIbuildingapipelineorhaulingbuckets?AmIworkinghardoramIworkingsmart?,RichDadsGuidetoFinancialFreedom-TheCashflowQuadrant:富爸爸,有錢有理(2000),E:EmployeeWorkingforsomeoneelseS:Self-employedorSmallbusinessownerWhereapersonownshisownjobandishisownboss.B:BusinessownerWhereapersonownsasystemofmakingmoney,ratherthanajobtomakemoney.I:InvestorSpendingmoneyinordertoreceivealargerpayoutinreturn,摘要翻譯練習的目的,英文181字,翻成中文120-150字1.練習找重點,翻譯大意翻譯所入學考試考寫摘要2.說話速度慢的口譯員句子必須簡潔3.去除贅字4.另一種接案方式:美術老師的例子這篇文章的重要性:要當Bill還是Ed?同學反應:,影片欣賞,歌劇:Cats(約五分鐘)配合行銷主題目的:財經概念處處可得,端視同學是否願意敞開心胸,翻譯合約介紹,提供理想中版本提供實際上四版本請同學先比較,找出陷阱,虛擬帳戶練習,虛擬帳戶練習目的,來自吸引力法則一書發揮想像力同學反應,教學心得,傳授精神而非知識與興趣結合身教重於言教快樂健康的老師快樂健康的學生種子種在心中擁有財務自由才有真自由唯有心靈自由才算真富有,THEEND,THANKYOU!李宜懃:liyichin,期中報告-上學期廣告翻譯,廣告的理念與形象透過網路社群,與世界頂尖大學進行學術交流多樣化的教學平台,以更開闊的方式提供各種視野Notebook在手,knowledge跟著走翻譯過程重點不是你在哪裡而是你想要在哪裡重點不是你身在何方而是如何定位你自己定位自己取決於你,期末報告登記表,期末報告格式,一、內容介紹:二、心得感想:三、專有名詞介紹:1.2.3.4.5.,第一章:富爸爸,窮爸爸,比較富爸爸與窮爸爸。窮爸爸:作者的生父,夏威夷大學教授。深信傳統學歷的重要,相信伴隨高學歷而取得高收入工作是唯一的賺錢方法。富爸爸:作者朋友的父親,國二肄業。強調理財教育,推翻高薪等於致富的觀念,認為人不該為錢工作,而是必須了解賺錢的原則。他透過投資,成為全夏威夷最有錢的人之一。藉由富爸爸的六堂課陳述理財之道。傳授正確的理財概念給所有身陷老鼠賽跑(RatRace)危機的人。,第一章:富爸爸,窮爸爸,Lesson#1TheRichDontWorkforMoney富人不為錢工作Lesson#2WhyTeachFinancialLiteracy?為什麼要教授財務知識Lesson#3MindYourownBusiness關注自己的事業Lesson#4TheHistoryofTaxesandthePowerofCorporations稅收的歷史和公司的力量Lesson#5TheRichInventMoney富人的投資Lesson#6WorktoLearnDontWorkforMoney不要為金錢而工作,概述:為什麼要理財?,有錢並非萬能,沒錢卻萬萬不能。有錢人需要理財,沒錢人更要理財。理財的正確觀念:1、明確的理財目標2、完整的財務診斷3、整合性的財務規劃4、定期檢視財況、依階段調整,階段性理財,從單身時期到結婚成家,以至於退休的養老期,大致可將人生分成五個階段,由於每個階段的生涯目標不同,理財主張與行動也不相同。單身貴族期、結婚成家期、置產育兒期、退休規劃期、銀髮族期。,量詞,這實際上是一種在富人的觀念和窮人的觀念之間進行的對比和選擇當時我還只是一個小男孩可不是一件好應付的事我想成為一個聽話的好孩子一對貧困的父母在培養孩子的理財觀念時我想這種結果類似於一個經常去健身房鍛煉的人與一個總是坐在沙發上看電視的人在體質上的變化。,代名詞,其實我的兩個爸爸都是那種生性剛強當然,這並不意味著人們必須去買每一件你想要的東西,這裡只是強調要不停地鍛煉你的思維我已經開始明確地關注我的思想以及我的自我表述了。懶惰必定會使你的體質變弱、財富減少。人們的確是在以他們的思想塑造他們的生活道路,被動句型,富爸爸的王國被管理的很好它被用來說明資產與負債情況有些東西被他誤解了共同基金被創立以滿足中產階級的投資需要他們被其他受過高等教育的專家,比如銀行加、會計師、地產商、財務策劃人員等等所教導被邀請去奧斯汀為.演講,馬斯洛需求層級,如何尋找對的Mr./MissRight?,大綱,知己知彼,百戰百勝SWOT分析你要的是什麼?設定合理目標行動展開愛的追尋BusinessPlan遇到Mr./MissRight後要怎麼辦?結論Q&A,知己知彼,百戰百勝SWOT分析,找對象要像做生意/股票一樣認真SWOT解釋SWOT分析範例SWOT分析練習,什麼是SWOT?,內部環境分析S(strength)優點W(weakness)缺點外部環境分析O(opportunity)機會T(threat)威脅,SWOT分析舉例,狀況:J先生即將看到40這個數字.但至今仍待字閨中,獨守空閨,孤枕難眠.一轉眼間寒冬將至,今年冬天鐵定難過,明年要如何過呢?,S(strength)優勢,高學歷,電腦公司中級主管無負債,收入穩定,房租收入有房屋,汽車,股票投資一人獨居,愛乾淨,整理家務一級棒愛讀書,求知慾強,喜歡分享知識IQ,EQ高,邏輯分析強有同理心,W(weakness)弱勢,年紀稍微大一些體力被認為有可能較差(?)不大懂得體貼不大會獻殷勤討女孩子喜歡不能忍受情緒化,不會思考,依賴性強的女孩對婚姻問題考慮太多媽媽有點不好應付,O(opportunity)機會,30-35歲女孩學歷適中,有正當職業較獨立,不鬧情緒,能獨立思考可能是位小主管透過同事,朋友或經銷商介紹,T(threat)威脅,似乎不大容易找只能靠介紹有可能不會結婚,SWOT練習,請用10分鐘寫下妳對尋求Mr.Right的SWOT分析,你要的是什麼?設定合理目標,根據SWOT來確定你要的另一半要有那些特質-絕對不要憑感覺根據所列的特質依其重要性依大到小排列確定設定的目標要符合SMART原則S(specific)明確的M(measurable)可衡量的A(achievable)可達到的R(resource)所需資源T(timeframe)時刻表,行動展開愛的追尋BusinessPlan,SWOT分析男女各階段的價值BCG分析4P策略製定ProductPricePlacePromotion計劃檢討與修訂,男女的各階段價值,年齡,20,30,40,價值,女,男,勇敢面對現實,歲月不饒人,BCG分析,Star,QuestionMark,CashCow,Dog,你在那裏?,Product產品(即自己)需不斷改進Price價格因產品的價值改變而改變Place尋求對的通路來銷售產品Promotion對產品的特質來加值行銷但不可欺騙消費者想辦法成為一位好的業務員-懂得推銷自己,4P策略制定,計劃要定期檢討
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