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文档简介

改革运动的兴起1.中国民族资本主义的产生和初步发展。公车信件怎么了?_、梁启超等人创办报刊,组织社团,创办学校,宣传政治改革。2.通过讲授民族资本主义的产生和初步发展,学生可以初步了解中国民族资本主义产生的背景和方法。对民族资本主义发展与民族资产阶级参与政治活动关系的初步认识。通过对公交车请愿和梁启超等人要求政治改革的活动的研究,学生们认识到了政治改革的必要性和进程,以及他们对改革运动的贡献。3.通过这节课的学习,学生们可以认识到中国民族资本主义的出现是一种历史进步的现象。以_ _等为代表的民族资产阶级在严重的民族危机时期积极推动政治改革。要求发展资本主义,要求救国,符合历史潮流和中华民族的利益。他们在历史上的活动是爱国和进步的。他们应该学习爱国主义精神,关心国家和民族的前途和命运。要点:“公交车上的信”与改革运动的开展。困难:改革运动兴起的原因。这节课有很多理论知识,学生很难理解。我们应该通过师生共同参与、共同探索的教学方法,引导学生了解和理解相关内容。同时,多媒体被用来突破重点和难点。培养学生自主学习的能力和探索事物的精神,使学生初步认识到改革运动的必要性、进步性和爱国主义精神。首先,新班级的引入:老师问:19世纪末的侵略活动是什么?这些侵略性活动的危害是什么?学生回答说:稍微。老师总结说,19世纪末,中国加紧了对中国的侵略,使中华民族面临亡国灭种的严峻形势。以梁启超为代表的资产阶级改革,发起了救亡图存、发展资本主义、改革强国的爱国政治运动。二,中国民族资本主义的产生和初步发展1.民族资本主义的进程:20世纪六七十年代,在外国资本主义和中国洋务运动的刺激和诱导下,一些官僚、地主和商人开始投资新兴产业,中国民族资本主义由此产生。在这里,我想简要地解释一下什么是新型工业,并指出中国民族资本主义的出现不同于西方资本主义的出现。2.民族资本主义的困境:它诞生于半殖民地半封建社会,受到国内封建主义和外国资本主义的双重压迫。它资金少,规模小,技术薄弱,发展困难。3.民族资本主义的初步发展(19世纪后期)原因:清政府放松了对建立私人工厂的限制,中国出现了工业建立的浪潮。总体情况:略有不同。影响:(组织小班讨论)老师:随着民族资本主义的发展,民族资产阶级会有什么要求?健康:他们想消除资本主义发展的障碍,而政府的限制较少。健康:他们要求掌权。老师:很好,但是当时的严重情况是什么?健康:对中国的侵略加剧,民族危机空前。老师:在这种情况下,清政府做了什么?健康:妥协、投降、叛国、签署不平等条约。老师:民族资产阶级应该做什么?健康:他们反对妥协、投降并要求抵抗侵略。健康:他们要求政治改革来加强中国,让它变得更强大。老师:学生们说得很好。在民族危机空前严重的时候,民族资产阶级要求把发展资本主义同挽救民族危机结合起来,并发起了旨在加强政治改革的改革运动。三、公交信1.背景:甲午战争失败后,4.结果:请愿失败,但对社会产生了很大影响。改革运动从社会思潮转变为政治运动,拉开了改革运动的序幕。四、强大的社会和改革运动(引导学生自学)1.强大的社会老师:在公交车请愿失败后,梁启超和_ _,为了继续宣传改革,开展了什么活动?学生:创建马关条约,强大的组织社会。(展示相关图片)强势社会简介:强势社会组织了改革派,形成了一股政治力量。万国公报被重新命名为万国公报,作为强大社会的代言人。后来,由于顽固派的破坏,强大的社会被清政府封锁,但这并不能阻止改革运动的进一步发展。2.改革运动深入开展老师:请读一下课本,简单谈谈国家改革运动。学生:在老师的指导下,学生总结内容:中外纪闻上海梁启超天津严格回复长沙时事学院谭嗣同老师:改革派积极在办学团体、学校、报刊上宣传改革思想。他们要求民权、发展资本主义和推动改革运动的高潮。我们将在下一课中学习这一部分。摘要:使用多媒体课件中的第三张幻灯片。黑板设计一,民族资本主义的产生和初步发展第二,公函揭开改革运动的序幕第三,改革运动北京:建立强大的社会时务报 国闻报国家:万国公报上海梁启超天津

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