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文档简介

学习目标,1、了解作者写作思路，理解课文内容。,2、理解景物特点及写作方法。,3、体会作者心境，了解作者写作目的。,4、根据提示背诵课文。,自学指导3,1、作者是怎样发现小潭的？2、小石潭的全貌是怎样的？3、小石潭周围的植物是怎样的？4、游鱼和潭水有什么特点？从哪里可见？5、潭的源头是怎样的？6、课文是怎样描写潭上景物的？,1、课文是什么顺序来写的?找出根据并理清作者思路。,发现小石潭,描写小石潭,描写小石潭的源流,潭周围及潭中气氛,2、找一找文中表现作者心情的词语，想一想为什么作者会有这样的心情变化？,心乐之似与游者相乐悄怆幽邃,自学指导4,自学指导5,1、课文在写景物采用了那些方法？找一找，并想一想这样写有什么好处？,2、探讨问题：小溪为什么会“明灭可见”？,3、试一试：用自己的话对课文进行总结。本文按照顺序，描写了，流露出。,课文是一篇充满诗情画意的山水游记。作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木,着力渲染了凄寒幽邃的气氛,借景抒发自己在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。,
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