英语 外研版 九年级 上册 Module 3 Unit 2 课件.ppt

Unit2,LiuXiangwastrainedforgold.,1Andnowthatheswellknownallovertheworld,Liu,Xiangwillalsobeaskedtoappearinadvertisementsand,films,andeventorecordmusic.现在由于刘翔已经世界闻名了，他还会被邀请做广告、拍电影，甚至录唱片。,(1)nowthat意为“既然；由于”，相当于since，引导原因状语从句，常用于为一种新的情况或状况做出解,释。如：,Nowthateveryoneishere,letsbeginourmeeting.既,然大家都到齐了，我们就开会吧。,(2)record在此作动词，意为“记录；录音”。如：,Couldyourecordtheshowforme?你可以帮我录下这个节目吗？,record还可作名词，意为“最高纪录”。如：,Heholdstherecordforthe1,000meters.,他保持了1000米的最佳记录。,_yourmotherisntin,Illcomelater.,AEventhoughCNowthat,BEvennowDAlthough,C,题意：既然你妈妈不在家，那我等会儿再来。even,though即使，although尽管，都用来引导让步状语从句；evennow即使现在；nowthat既然，引导原因状语从句。根据题意可知选C。,他把旅途中发生的每件事都记录下来。,recorded,records,He_thathappenedonhistravel.在校运动会上五项学校最高纪录都被打破了。Five_werebrokenattheschoolsportsmeeting.,everything,school,2Liuwasencouragedatfirsttotrainasahighjumper.起初，教练支持刘翔练跳高。,encourage是及物动词，意为“鼓励”，常用于encouragesb.todosth.短语中，表示“鼓励某人去做某事”。如：,MyteacheralwaysencouragesmetospeakEnglishin,class.我的老师总是鼓励我上课讲英语。,我会鼓励他去加入足球俱乐部的。,Iwill_jointhefootball,club.,3.andhisperformancewascomparedwiththeworldsbestsportsstars.将他的表现与世界上最好的体育明星作比较。,encourage,him,to,Letscomparethetranslationwiththeoriginal.让我们把译文和原文比较一下。,compareAtoB表示“把A比作B”。如：Hecomparedhertoarose.他把她比作玫瑰。,compareAwithB表示“比较A与B”。如：,Howdoesyournewhousecompare_youroldone?,Ain,Bfor,CWith,Dat,C,题意：你的新房子和旧房子比起来怎么样？,compareAwithB