数学人教版八年级上册同底数幂的乘法.1.1同底数幂的乘法.ppt_第1页
数学人教版八年级上册同底数幂的乘法.1.1同底数幂的乘法.ppt_第2页
数学人教版八年级上册同底数幂的乘法.1.1同底数幂的乘法.ppt_第3页
数学人教版八年级上册同底数幂的乘法.1.1同底数幂的乘法.ppt_第4页
数学人教版八年级上册同底数幂的乘法.1.1同底数幂的乘法.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14.1.1基础平方的相乘,计算机能每秒进行1015次运算,那么103秒能进行几次运算? 问题脚本,列式: 1015103,指数,幂,底,1 .该做什么? 求几个相同系数的积的运算称为幂。 知识的回顾,旧知的回顾,1,应该an(a0 )的意思和各部分的意思是什么? 2、空白栏: (1)32的底部可以表示为_,指数可以表示为_。 可以将(2)(-3)3的底表示为_ _,指数表示为_ _ _ _ _ _ _ _ _。 (3)a5底可以表示为,指数可以表示为, (4)可以将(ab ) 3的底表示为,指数表示为。 幂表示相同的质因数积的形式,3、2、333、-3、(-3)(-3 )、a、5、aaaaa、(a b )、3、(a b ) (a b )、练习:(1)25和52分别表示什么? (2)1010101010可以用什么形式写?25=.52=、22222、105、1010101010=.(平方的意思)、(平方的意思)、知识评审、55、式103102这两个要素的特征是?5、(222)(22 ),5,a3a2=a (),5,(aaa ),=22222,=aaaaa,三个a,两个a,五个a,122222222222222222226 103102=10 () 2322=2() a3 a2=。 (m、n都是正整数)进行小组讨论,尝试证明你的推测是否正确。 三、三、二、三、=10 ();=2();=a ()。 当观察考察时,aman=(m,n都是正整数),aman=、m个a,n个a,=aaa,=am n 估计证明(幂的意思)、(乘法结合律)、aman=am n,n都是正整数)和底的幂相乘,请想想:三个以上的底的幂相乘,如何用公式表示这个性质?底、指数。 不变、相加、基幂的可乘性:试着用文字概括这个结论。、我们可以直接使用它来计算,例如,4345=、43、=48,amanap=、am n p、(m、n、p都是正整数)、左边:右边:同底、乘法、基础不变、指数加法,应该的基础必须相同,乘法时指数不能相加、(1)107104、(2)、(3)x2x5、(5)yy2y3 (4)232425、=107、=1011、=x2 5、=x7、=y1 2 3、=y6、=235、=212、响应、(710 )、(-a15 )、(x8 )、(b6 )、(3)-a7(-a)8 如果不是的话,如何修改(1) b5=2b5() (2) b5=b1b0() (3) x5x5=x 25 () (4)-y6y5=y 11 () (5) cc3=c3() (6) m3=m4() (m3=m 3,b5b5=b10,b 5 (2)()9(); (3)-x3x5; (4)b2mb2m 1.解:(1)(-3)7(-3)6=(-3)7 6=(-3)13=-3,(3)-x3x5=-x3 5=-x8; (4)b2mmb2m1=b2m1=b4m1.13,指数大的情况下,结果以幂的形式表示,例题分析:(1)-y(-y)2y3,(2)(x y)3(x y)4,例2.解:式=-yy2y3=-y1 2 3=-y6,解3 (1)amanap=(m,n,p是正整数) (2)(x y)m-1(x y)m 1(x y)3-m=,am n p,(x y)m 3,练习:(1)-a3a6 (2)-x(-x)4x3,解: (1)式=-a3 6,(4)式=x3m 2m1,(3) (x-y ) 2 空白栏: (1) x4=x9(2) (-y )4=(-y ) 11 (3) a2m=a3m (4) (x-y )2=(x-y ) 5,x5,(-y)7,am,(x-y)3,变体训练:空白栏: (1)8=2x,x=; (2)84=2x,x=; (3)如果3)3279=3x,则x=.3,5,6,23,23,3,25,36,22,33,32,=, 我觉得进步了,1,以下各式的结果等于26的是,() A2 25B2x25C23x25D0.22x0.24 2,以下的计算结果正确的是,() aa3a3=a9BM2n2=Mn4x MX3=x3MD ynn=yn 1,b,d,1,x2m 2是如果ax=9,ay=81,则ax y为() A9B81C90D729,d,d,d,d,d,我觉得进步了,知道变量: x3xax2a 1=x31,求出a的值。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论