(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册济南的冬天 (9).pptx

上帝给瑞士夏季艺术，西湖春季艺术，秋冬都给济南。 秋天的济南，济南冬天，作者：老挝，(1899-1966)现代著名作家，“人民艺术家”。原来姓薛清春，字府，北京，满洲。代表作有小说骆驼祥子，四世同堂，话剧茶馆，龙须沟，茶馆。电视剧0103010被西方人誉为“东方舞台的奇迹”。老挝、镶嵌、熏香、清澈、海藻、储藏、净化、面包、伦敦、济南、阳光、j、Xi、Xi、Xi、g、g、Hu、j、(朱)，紧贴，快速浏览课文，问题：1，济南冬天的一般特征是什么？(文中找词回答)2，本文写了济南冬天的什么景物？这篇文章表达了作者对济南冬天的感情吗？你在哪里看到的？在整个感性，师生的互动中，哪个词写济南冬天独特的风格？青青，读了又想：作者在济南冬天写了多少幅画？你能找到吗？请在你找的屏幕上贴个小标题。温清，山，水，阳光长滩山外远山，清亮空绿，慈善优雅，济南冬天，老挝，爱赞美，澄清翠绿的水，文章表达作者对济南冬天的什么感受？你用什么语言看？“济南真的是个宝！“这个轮丘在冬天太可爱了那些山丘太漂亮了！(直接表达感情)，济南的冬天-第一部分(第一自然港)，第一，怎么说？怎么写？对比有什么用？比较是从哪里来的？济南的天气。为了强调济南的冬季特征，对比法：温静化以“奇迹”“怪事”为“宝藏”。作家的个人感觉，北平的冬天-，伦敦的冬天-，热带的冬天-，济南的冬天，温带，风，多雾，阳光的毒和繁茂，风声，沉重的雾，无毒的日子，济南的藏宝地，对比，济南的冬天-读第二自然段，读文章，想想如何在阳光下写山景。济南这些山丘的地理特征是什么？3.作者如何写阳光充足的小山？“，”整个山丘环绕着济南。只有北方缺少一点。写出济南山丘包围区的地理环境. 如果有阳光，那就不奇怪了。”用通过句写冬天的山。“一座旧城，山清水秀，既日光，睡得温暖舒适，就等春风唤醒他们，比喻、拟人化技术、人的感情三方面。“.”为什么说，“日光浴”“睡觉”“时刻警醒”是很恰当的？使用了一系列相关拟人手法，将旧城人格化，具有生命的感觉和意义，生动地表现了济南的“温暖舒适”特征。表达作者的爱和赞美。这座小山在冬天特别可爱。好像把济南放在小摇篮里。“这句话的表达效果。把围绕济南的小山丘比作“小摇篮”的比喻手法，生动地使用慈母般柔和的山丘、体贴的山丘，表达了济南山丘的可爱。表达了作者无与伦比的爱。根据上下文，我意识到句子中的加线是如何表达的。”因为这样慈善的冬天，你还想要什么别的！以“，”慈善“济南冬天为人，”济南冬天给人爱的温暖感觉，表达对济南冬天的爱和感激。，第三段，山、山、山、山、山、山、山(对比颜色)，济南冬季-知识说明(3)，第三段，文章以什么顺序描述了雪后山的风景？这篇文章用什么修辞手法写了眼睛后面的山景？按空间顺序从山、山、山、山、山腰到秀美山的风景分层书写，(l)比喻(2)小眼睛落在山的短松树树顶，作者想起短松树像日本的护理人员一样在这里使用隐喻修辞手法，作用是对日本护理人员使用比喻性的表达，复盖小眼睛的短松。这景色给作者一种感觉，好像给山穿上了有水纹的花衣服。这里使用的是_比喻的修辞法。作用如下。这句话使用比喻修辞法，把小眼睛复盖的山色比作有水纹的花衣服，生动地描绘出雪色和草色相结合的秀美情景，表达作者对济南冬天的热爱。傍晚，山坡上薄薄的雪上面微微的黄色阳光斜着，这景象使作者突然想起了那双羞涩的瘦削的眼睛。这里使用拟人化的修辞法。角色用了这句拟人化修辞手法，日落斜着粉红色的薄雪，与害羞的姑娘相比。夕阳生动地画出了斜眼的美丽样式。表达了作者对济南冬天的热爱。山的尽头都是白色的，蓝天上镶嵌着银色的边缘。“镶嵌”是将白山的一端连接到蓝天的银边，描写了环绕蓝天边缘的景观，突出了山丘的秀美。可能会下小雪，济南经不起大雪，那些山丘太漂亮了！这里采用拟人化修辞手法，把冬天济南的山美丽娇美，塑造了作者的悲情。济南冬季-知识说明(4)，4自然段：城外的远山作者为什么要写城外的风景？因为城外是济南的一部分，所以为了让画更完整、更美丽。三四段使用了什么说明顺序？从城市内部到城市外部的空间顺序。“狭窄”，“宽阔”，“谎言”，“水墨画”，济南的冬季-知识说明(4)，第五自然团：济南冬季水的特点，水的清水，“嘿，被净化的河水慢慢往上看。” 染雪后，美丽的山色，树顶上有白雪