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文档简介

我的第一本书，知道课程表、重点词，重复课文的内容，意识到作者的思想感情。体会重点球的意义。理解第一本书的深意。读课文，思考，问题：认真读课文后，谈谈“我的第一本书”的意思。作者以什么样的感情回想起了他的第一本书？“我的第一本书”不仅意味着那本教科书的一半，也意味着“我”人生的第一课。人生的第一课包含了苦难、人文、同学们的友情、学校里的乐趣。作者怀着沉重的心情尊敬和珍惜的感情回忆第一卷。感情复杂，心情沉重。因为这本书深刻地隐藏着苦难的生活、糟糕的学习条件和环境，反映了那个时代人们不幸的命运，在这样荒凉的背景下，包含了特别珍贵的一点乐趣和温情。研究文章，理解核心句子的深刻含义，我的童年没有幽默，只是在被抛弃的自然中，有一点生活的初期喜悦和梦幻的感觉。爸爸听说我把那本书给了全班同学，为什么“深深地叹了口气？”我”的爸爸是什么样的爸爸？我的第一本书真的要写，如果不写，我就白读了这几十年的书，更是白写了这几十年的诗。人不能忘记本。作者的第一本书为什么要用我的崇敬来赞美？我欣喜若狂地听到了冲锋的叫喊声，波西米亚灵魂从我头上掠过，我看到了火焰般斑纹火焰般的眼睛，巨大的，断了血的脚趾爪！ 华南虎，牛汉，原史成汉，蒙古，现代诗人。开始：我的第一本书是60年前小学一年级的国语教科书。朋友的怀疑：教科书上写得好吗？我的解释：这是一本我无法忘记我的人生。整体认识，主要部分：“我的第一本书”奇特的起源。爸爸知道带着“我”离开我们村子去崔家庄读的国语是“真正的第一本书。”我还想起了给“我”读书的乐趣，以及对与“书”有关的一些同学命运的说明。结尾：“我”的结论：人不能忘记书！1。读完我的第一本书的奇特起源后，你会有什么感觉呢？父爱；同学、朋友之间的友情；童年的乐趣(人和狗之间的默契，味道)；生活的痛苦。2.作者用什么感情记住他的“第一本书”？尊敬，珍惜；复杂，百感交集：父亲宽容，善良，纯真的友情，童年的快乐.3 .这本书“第一本书”只意味着那本半卷的教科书吗？你能理解什么？不仅是那一半，“我人生的第一课：人生的苦难，人类的柔情，同学的友情和学校的乐趣.这些都是作者人生最初的喜悦和梦幻。探讨文本的意义，核心句子的味道，猜测。读书扩展：张洁我的第一本书，我的童年没有幽默，只有在荒凉的大自然中，有点生活的初期喜悦和梦幻感。童年的生活很艰难，很沉重，心情很苦。但是，这些人都不能抹去天生的童贞。和小伙伴、小动物一起在大自然中玩耍，会忘记任何困难。这是生活中的第一个幸福。我的第一本书真的要写，如果不写，我就白读了这几十年的书，更是白写了这几十年的诗。人不能忘记本。那是第一本书的知识，也是人生的第一本书。不写这本“书”，这几十年的创作就失去了意义。因为它忘记了知识的源泉和人生的起点。忘记过去，即根本。“，”双关语“的修辞。“本”是指教科书“我”
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