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第二章交叉线和平行线、三平行线的性质、靖远县隆盛中学得到宝武、导入、平行线的三种判定方法分别先知道什么、后知道什么，请想想，同位角相等的内角相同，横内角互补，两条直线平行的话，相反，两条直线平行新课，图2-18，直线a和直线b平行，新课，(1)测量同位角1和5的大小，图中还有其他同位角吗？ 和大小有什么关系呢？ (2)图中有几组错角？ 和大小有什么关系呢？ 为什么？相等：1=5。 2=6，3=7，4=8。 有两组内误角：3=6，4=5； 喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓地和大小有什么关系呢？ 为什么？(4)试着和别的平行线组交换，能得到同样的结论吗？ 有两组同横内角：UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU8 说明：喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓地与653横向内角互补，新课如图2-19所示，平行光线AB和DE向水平镜面反射，此时1=2 2和4是？ (2)反射光线BC也与EF平行吗？ 新课，解： (可从ABDE得到1=3、1=2、3=4得到2=4(2)从2=4得到BCEF . 得到例题，例1如图2-20:(1)若1=2，能够判定哪条直线平行的根据是什么(2=M，能够判定哪条直线平行的根据是什么？(3)如果2 3=180，则能够判定哪条直线平行例题，解： (1)1和2为内误角，THHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHMHHHHMHH 从“两直线平行”到ACMD .例题，例2是图2-21，ABCD，如果1=2的话，EF和AB是平行的吗？ 讲述你的理由，例题，解：通过直线ab、直线cd、1=107求出、2、G3的度数。 另外，根据ABCD，由于平行于同一直线的两条直线平行，因此如图2-22所示，EFAB .例题、例3已知直线ab、直线cd、1=107，因此求出2、3的度数， 例题、解：因为ab内误角相等，所以2=HG1=107.cd由于“两条直线平行，相邻内角互补”而为1 3=180，所以3=180-1=180-107=73 .练习问题，1 .如图所示1=。 解：能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能.能第一个角B为142，第二个角C为几度？为什么？解：C=142o直线平行，内误
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