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文档简介

15.来自阜康市六合中心小学中文预备队的蔡瑞娟(音译)是一只充满乐趣和勤奋的猫。Y m: NGG m:组委会m: IMI抓纸，踩踏梅花鹿迎蛇落，恶作剧撞撞和疼痛，打开充满活力和聪明的bgui。昨天，我们小时候学过猫，现在让我们完成一个练习。当我还是个孩子的时候，那只猫非常非常非常非常。今天，让我们学习成年猫的行为。调皮，活泼，真的很可爱，喜欢，自由阅读第一段自然，告诉我关于文字围绕哪个句子写？这只猫的性格真的有点奇怪。猫的奇怪特征是什么？找到它，用“”画出来。读一下。诚实喜欢玩耍和尽自己的职责。它会找到一个温暖的地方，整天睡觉，无忧无虑，什么也不问。然而，如果它决定出去玩，它会逃跑一天一夜，无论谁打电话，它都不会回来。说这很有趣，真的，或者你为什么不一天一夜回家呢？然而，他听到了老鼠的一点声音，并尽了他的职责。它屏住呼吸，盯着看了几个小时，不得不等待老鼠出来！“不管谁打电话，它都不会回来。”试着让学生说谁会叫它，它会怎么叫，猫会怎么做？没关系，没关系。让，也，突出了猫的顽皮。不管你有多能干，你都逃脱不了法律的制裁。草任凭风吹雨打，没有屈服。我们使用相关的词“让”.还有”说句话。它屏住呼吸几个小时，不得不等待老鼠出来。屏息凝视，屏息凝神注视。我们必须等老鼠出来。我们必须等老鼠出来。他写下了猫和其他老鼠的决心和耐心，并展示了猫的尽职。我们用“必须”这个词来说一个词。如果你想学好，你必须努力学习。我必须在这次考试中获得第一名。这篇文章讨论了猫()和()以及()和()。你喜欢这样的猫吗？大声朗读第一段自然短文，读出你对猫的爱。诚实、顽皮、顽皮和勤奋。刚才我们在学习第一篇自然文章时，我们首先找出文章的中心句，然后分析文章是从哪个方面围绕中心写的，然后抓住要读的关键词。现在我们用这种方法来教我们自己第二和第三自然段。“几朵小梅花”能变成“几个小脚印”吗？写了老舍老师对猫的爱。“几朵小梅花”，如果它不高兴，不管谁说多少好话，它也说不出一句话。不管怎样，它是用来表示条件不同，但结果是一样的。此外，它还被用来描述猫不开心时的无声表现。当猫开心的时候()当它不开心的时候()。温柔可亲，沉默寡言，猫()和()。胆小而勇敢的猫既()又()都()。它是()和()。当它快乐的时候()，当它不快乐的时候()。这种矛盾的表现集中在猫身上，只有猫的性格()。他表达了老舍对猫的爱。诚实、顽皮、认真、胆小、勇敢、温柔、随和、沉默、古怪、有爱心。首先，总是总结猫的特征(古怪的性格)。2，然后从三个方面(诚实、有趣、尽职)具体描述猫的古怪性格。现在我们将用这种写作方法向你介绍你最喜欢的小动物的一个特征。我相信你描述的小动物会栩
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