人教版语文七年级下《18 竹影》导学案_第1页
人教版语文七年级下《18 竹影》导学案_第2页
人教版语文七年级下《18 竹影》导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版语文七年级下18 竹影导学案 18 竹影【预习案】一、材料链接1.作者简介丰子恺(1898.11.91975.9.15),曾用名丰润、丰仁、婴行,号子恺,字仁。浙江崇德人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。他的儿子丰华瞻为父亲作传丰子恺小传。丰子恺给孩子们写了一封信给我的孩子们,书籍我的苦学经验深受读者喜欢。2.作品简介丰子恺具有独特的艺术气质,作品崇尚自然,温和含蓄,暗藏机锋。描绘儿童的世界,表现真情性;执着于宗教关怀,流露超脱淡泊的情怀。不求功利,讲究人生平淡趣味,使他在那个疯狂喧嚣的时代仍能坚持自己的人生追求,记录下内心真实的声音。他的散文除评论外,大多叙述自己亲身经历的生活和日常接触的人事,文字朴实无华,有浓厚的生活情趣。丰子恺先生喜欢儿童、热爱儿童、崇拜儿童,他的好多作品都反映儿童生活,表现童真童趣。有一种学说认为艺术产生于游戏中,当然这种“游戏”指的是不带任何功利目的的“自由的精神游戏”。孩子们的游戏和这种游戏很相似,他们的游戏之中蕴藏着独特的“艺术”创意。此文收入艺术卷而非文学卷,可见丰子恺先生写的此文的主要目的是对孩童进行教育。二、预习自测1.为下列粗体字注音撇( )蘸( )惬意( ) 疏密( )朱砂( )口头禅( )参差不齐( )( )2.请用一句简洁的话概括本文内容:3品味阅读:童心是天真烂漫的,童趣是发自天性的,一次平凡的游戏,却有了艺术美的发现,那么,你觉得文中哪些描写最生动的表现了童趣?找出来,有感情的朗读。【探究案】一、再读课文,梳理课文情节(除写人物活动,还涉及了什么内容)二、小伙伴和爸爸的谈话主要围绕哪两方面来进行?从中可以看出爸爸是个怎么样的人?他对孩子有何影响?三、通过爸爸对中国画和西洋画的介绍,你认为此二者的区别有哪些?讨论一下,结合自己的认识,归纳一下。( 细读5、6自然段。)四、 丰子恺的家庭环境和家庭教育对他的成长有影响吗?他后来之所以成就卓著的主要原因是什么?【拓展案】一、竹之悟:有人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论