如何提升个人职业竞争力(PPT 43页).ppt

课程收益,帮助各位发现内心的工作动力帮助我们思考如何做好思想管理更有效的让自己获得职业竞争力,课程大纲,第一部分：职业化概述,一、为什么需要职业化管理,“赢”字的管理之道,赢,精神管理的运用,请问：各位几点上班，什么证明您上班了？我们可以规定别人在什么时候、什么地点、做什么事情，但不能掌控他们在做这件事情时所怀抱的状态。案例：秦始皇统一六国,作为管理者，我们依然是计划、组织、协调、控制。问题：对员工进行精神管理，是站在公司的立场还是员工的立场？,结论：站在公司的立场，员工的角度考虑问题,二、什么是职业化的真正保障？,什么是职业化？什么是真正的保障？职业化的内在架构职业化的摄像机,职业化不同于专业化喜欢做的事和必须做的事痛苦的做事和快乐的做事职业化的职业者必须快乐地去做自己必须做的事,1、什么是职业化？,1、什么是职业化？,做自己喜欢做的事,做自己必须做的事,快乐的做必须做的事,痛苦的做自己必须做的事,2、什么是真正的保障？,问题讨论：什么是真正的保障？就业保障还是职业保障？为什么？案例：老虎和狮子的案例,就业保障是外在的保护，是国家、行业、企业等给予就业者的保障，看似安全，其实非常危险。习惯于这种保障的就业者竞争力日益低下，最终将失去自我保护的能力,职业保障是一种主动的保护，是通过自身能力的提高来提高安全系数，让自己变得更加安全，职业保障才是真正的保障。,就业保障,职业保障,就业保障和职业保障的区别,学好数理化，走遍天下都不怕！,有了职业化，走遍天下才不怕！,3、职业化的内在架构,职业品牌,职业结果,职业能力,1)职业能力,具有保质期，过气作废看似安全，实际最不安全,2)职业结果,我们不再为雇主工作，我们为自己的职业生涯工作；“人在做事，天在看，头上三尺有神明”案例：姚明的例子,3)职业品牌,积累职业结果，塑造个人职业品牌当今社会是一个品牌的社会问题：如果您的手机掉了，您会选择什么品牌的手机？,4、职业化的摄像机,目的：让组织当中更多的雇佣军能够变成志愿军。雇佣军和志愿军的差别是什么？,1）雇佣军和志愿军的差别,2）三个步骤,观念管理：我为什么工作？态度管理：我究竟为谁工作？行为管理：我应该怎么做？,第二部分：职业化观念管理,一、什么是职场植物人,快乐的工作者,痛苦的工作者,快痛兼并工作者,无感觉,四种现象,二、治疗职场植物人的方法,感应疗法实施考核体系、激励制度等情感疗法亲人的呼唤,三、问题讨论,问题一：我在团队中存在的价值是什么？我的存在为我的主管带来什么价值；我的存在为我的同事带来什么价值；我的存在为我的员工带来什么价值；我的存在为我的客户带来什么价值。问题二：钱以外的工作动力是什么？问题三：什么可以成为我下一个目标？,我在团队中存在的价值是什么？案例：肯尼迪总统的就职演说。切记：不要问公司为你做了什么，要问你为公司做了什么？不要问上级为你做了什么，要问你为上级做了什么？不要问员工为你做了什么，要问你为员工做了什么？不要问顾客为你做了什么，要问你为顾客做了什么？,钱以外的工作动力是什么？切记：要么享受工作！要么忍受工作！要得更多，得到的更多，我们与球场的规则一样，进攻是最好的防守！,什么可以成为我下一个目标？如：精神病的解释。切记：知道自己要去哪里？才有可能到达那里。,第三部分：职业化态度管理,一、个人能力模型的构成,技能是感性的，知识是理性的，态度是最重要的。,案例：米卢教练,技能,态度,知识,二、三种职业心态,创业心态为自己工作,积极心态热忱的工作,游戏心态快乐的工作,职业心态,1、创业心态,收获：让你更快的脱颖而出让你获得更多奖励让你更轻松、更快乐,22/23,35,60男性,55女性,职业起点,职业关键点,退休年龄,建筑工人的故事,一个练习：,创业心态,就业心态,2、积极的心态,积极心态能够激发热情积极心态能够增强创造力获得更多的资源积极心态的人总是相信天生好运气会促使好事情发生。,3、游戏心态,三种具体表现：表现一：投入表现二：松弛（女排教练袁伟民）表现三：平和,不急、不贪、不乱,第四部分：职业化行为管理,职业化行为管理,学习力沟通力合作力,1、学习力,学习力的重要性拥有学习力的关键关注细节学习力的来源读书、读事、读人,2、沟通力,沟通的原则：互动原则影响和说服他人组织内部的沟通赢得他人的尊重需要你喜欢你离不开你,3、合作力,(一)团队与合作力1、什么是团队合作力，只能体现在一个团队中。要使一个团队具有强大的合作力，管理者必须设定团队的共同目标，没有共同目标的团队只能是乌合之众，不可能有合作力，也不可能有竞争力。2、关注团