化学人教版九年级上册实验室制取二氧化碳.ppt

,二氧化碳制取的研究,旦马乡初级中学九年级2015年11月19日,【复习回顾】,我们已经知道能生成二氧化碳的化学反应有哪些？,【相关资料】,1、含碳酸根离子(CO32-)的化合物能与稀盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）反应生成CO2,2.标准状况下，CO2的密度为1.997g/L,空气的密度为1.293g/L（空气的平均相对分子质量为29）,3.CO2能溶于水，且与水发生反应,A,石灰石,稀硫酸,石灰石,稀盐酸,碳酸钠,稀盐酸,B,C,2、实验,实验,反应现象,较快地产生气泡,迅速产生气泡,有气泡产生，一会儿就停止,【讨论】,根据你所观察到的现象请从上述方法中选出你认为最适合实验室制取二氧化碳的药品。,一、实验室制取CO2的药品,常用石灰石(或大理石)和稀盐酸,原因：选用大理石或石灰石与稀盐酸反应时，反应速率适中，便于收集，且原料廉价易得。,1、不能选用稀硫酸是因为稀硫酸与大理石或石灰石反应时生成微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石或石灰石的表面上阻止了反应继续进行。,2、不能选用碳酸钠是因为碳酸钠与稀盐酸反应时会因为反应速率太快，不利于收集产生的气体。,注意！,3、不能选用浓盐酸是因为浓盐酸易挥发HCl气体，混杂在CO2中，使收集到的CO2气体中会混有HCl气体而不纯。,制取气体的装置,发生装置,收集装置,反应物的状态,固体和固体反应,固体和液体反应,液体和液体反应,反应条件（是否要加热、催化剂等）,。,三、怎样设计实验室制取气体的装置,密度比空气的大,密度比空气的小,排水法（不易溶于水、不与水发生反应）O2H2N2CH4CO.,向上排气法O2CO2.,向下排气法H2CH4.,1.CO2与O2制取实验及相关性质的比较,四、探究实验室制取二氧化碳的装置,O2,CO2,反应前物质的状态,反应条件,比空气密度大或小,是否溶于水,固+液,不加热,大,能,固体,加热,略大,不易,思考：根据上述比较设计实验室制取二氧化碳的装置,固+液,不加热,收集方法,固+液,固+液,不加热,不加热,略大,大,向上排空法或排水法,向上排空法,向上排空法或排水法,向上排空法,过氧化氢在常温条件下分解制取氧气,高锰酸钾（或氯酸钾）在加热等条件下分解制取氧气,下列仪器可供设计制取装置时选择：,分液漏斗,漏斗,注射器,1.气体发生装置:固+液(不加热),A,B,C,D,E,2.收集装置,实验室制取二氧化碳的装置图如下所示,实验室制取二氧化碳的操作步骤,【分析归纳】,连接仪器,检查气密性,装大理石,加稀盐酸,收集气体,五、实验室制取CO2的操作步骤,课堂小结,1、实验室选择药品时应考虑如下因素：,成本高低,原料是否易获得,反应条件是否容易达到,装置要求是否高,操作是否简单,产生气体是否容易收集,2、实验室制取二氧化碳的药品及原理,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,连查装加收,3、实验室制取二氧化碳的操作步骤：,1.实验室制取二氧化碳需要用的一组药品是（）A.大理石和稀盐酸B.石灰石和稀硫酸C.木炭和氧气D.碳酸钠和稀盐酸,A,【你学会了吗】,2.下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？请改正？,3.实验室制取CO2和O2的共同点是（）A.气体发生装置一定相同B.都可以用向上排空气法收集C.反应时都需要加热D.都可以用排水法收集,B,4.实验室制取二氧化碳