合肥市2019-2020学年中考二模化学试题D卷_第1页
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合肥市2019-2020学年中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是A氮气化学性质稳定,常用作保护气镁燃烧发出强光,用于制造照明弹B稀硫酸能确定金属铜、银的活动性强弱金属与氧气反应的难易与其活动性无关C被蚊虫叮咬后可在患处涂抹肥皂水熟石灰属于碱,能改良酸性土壤D灼烧闻气味能区分棉纤维和羊毛线用蒸馏水可以区分生石灰和硝酸铵AABBCCDD2 . 下列说法错误的是( )A氮气的化学性质稳定可作保护气B厨房内燃气泄漏时应立即打开排气扇C工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污D购物时使用棉布袋有利于减少“白色污染”3 . 下列实验现象描述错误的是( )A打开浓盐酸的瓶塞:有较强烈的刺激性气味,瓶口有白雾B向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液:溶液中产生红褐色沉淀C铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体D氢气通入氧化铜中,红色固体逐渐变为暗紫色固体4 . 下列说法不正确的个数是( )除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可以通过点燃的方法除去欲提高氢氧化钙饱和溶液的溶质的质量分数,可采用降温的方法某固体可能由氯化钠、硫酸钠、氯化钡、氯化镁、硫酸钾中的一种或几种组成,取少量该固体,加入足量的稀氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,过滤,向沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解,则该固体的组成有6种情况某碳酸钠溶液中可能含有另一种溶质,取一定量该溶液,逐滴滴加稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如下图所示,则该碳酸钠溶液中可能含有氢氧化钠A1种B2种C3种D4种5 . 从图片中不能获取的信息是( )A分子之间有间隔B化学变化中原子不可再分C温度升高,水分子运动速率加快D原子很小,但人类已经进入可以操控原子的时代6 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据图像及相关知识判断,下列说法中正确的是( )At2时,等质量a、b、c三种物质的饱和溶液,温度降低到0时,所得溶液中溶质质量最多的是aBa、b两种物质的饱和溶液,从t1升高到t2时,所得物质溶液溶质的质量分数abCt2时,可采用蒸发溶剂的方法从a的饱和溶液中得到固体aD在t1时,a物质的饱和溶液的溶质质量分数等于c物质溶液的溶质质量分数7 . 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表: 物质甲乙丙丁反应前质量(g)92401反应后质量(g)x2619下列说法正确的是A这一反应类型是分解反应Bx等于16C乙一定是该反应的催化剂D丙一定是单质8 . 下列事实从粒子的角度解释错误的是( )选项事实解释A物体的热胀冷缩现象构成物质分子的体积随温度的升降而增减B品红在静置的水中会扩散构成品红的粒子总是在不断运动着C1个水分子的质量约是310-26kg通常分子的质量和体积都很小D空气是一种混合物空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起AABBCCDD9 . 水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( )A水是由氢气、氧气组成的B活性炭可将自来水变成蒸馏水C软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水D电解水时产生的氢气和氧气的体积比约为1:210 . 下列做法不利于保护环境、节能减排的是A无纸化办公B绿色出行C使用节水龙头D随意丢弃废旧电池二、填空题11 . 化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规津的一门基础自然科学,回答下列问题:(1)在二氧化碳、铁和氢氧化钠三种物质中,氢氧化钠由_构成;(写具体粒子的名称)。(2)下表列出了部分元素的原子结构示意图。回答下列问题:OMgSCl硫原子在化学反应中容易_(填“得到”或“失去”)电子,氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同。(3)下列对生活中的现象用分子相关知识解释不正确的是_。A室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动B水沸腾时,掀起壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大C10mL酒精和l0mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔D湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大(4)在化学变化前后一定发生改变的是_(填字母)。A元素的种类 B原子的个数 C原子的质量 D分子的种类(5)氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液叫氢氟酸(HF),可用于雕刻玻璃,其主要原因是氢氟酸和玻璃的主要成分二氧化硅发生反应,生成四氟化硅气体和水,写出该反应的化学方程式_。12 . 请在下列横线上填写适当的元素符号。(1)地壳中含量最多的金属元素是_。(2)青少年适量摄入钙元素_可有效防止佝偻病。(3)食用盐的主要成分是氯化钠,氯化钠是由钠元素_和氯元素_组成的。三、流程题13 . 关于生态文明建设问题,党的十八大以来,习近平总书记提出过不少“金句”,“绿水青山就是金山银山。”就是其中之一。在“美丽中国生态文明”建设中,化学学科起着不可替代的重要作用。(1)下列有关环境问题的叙述中,错误的是_(填字母)。A “白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染B “绿色化学”是对环境无负面影响的化学C 产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳、甲烷等气体(2)煤燃烧会释放出_(填化学式)、二氧化氮等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH_(填“”、“=”或“”)5.6。(3)某电镀厂处理含硫酸废水过程如图所示。该过程中发生反应的化学方程式为_。下列物质中,能用于检验废水酸碱度的是_(填字母)A 铁粉 B 酚酞试液 C 试纸(4)近来有科学家提出利用“碳捕捉技术”来降低工业生产中二氧化碳的排放量。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的分离出来进行储存和利用。常利用足量的溶液来“捕捉”,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。把放入反应分离室中与反应,该反应的化学方程式为_。整个过程中,可以循环利用的物质有_。四、科学探究题14 . 某化学兴趣小组同学探究环境湿度对过氧化钠与二氧化碳反应的影响。(猜想与假设)猜想1:过氧化钠与二氧化碳在湿度较小的条件下不反应,只在湿度较大的条件下反应。猜想2:过氧化钠与二氧化碳在湿度较小和湿度较大的条件下均能反应。(查阅资料)常温下,过氧化钠是淡黄色粉末,过氧化钠能与盐酸反应。二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液。是含量的一种表示方法。(实验探究)(一)实验一的步骤如下:(1)用图中甲装置制取并收集较潮湿的二氧化碳气体。锥形瓶中反应的化学方程式为_。其中饱和碳酸氢钠溶液的作用是_。(2)如图中乙所示,在三口瓶瓶口分别插入湿度传感器、二氧化碳传感器、带铁丝的胶塞。(3)待二氧化碳传感器显示二氧化碳读数稳定后,用铁丝戳破装有过氧化钠的塑料袋,使过氧化钠粉末与潮湿的二氧化碳充分接触,打开数据采集器,得到如图中丙、丁。该实验可得出的结论是_。(二)实验二的步骤如下。(1)用图戊装置制取并收集较干燥的二氧化碳气体。其中固体干燥剂的作用是_。(2)如图图己所示,在三口瓶瓶口分别插入湿度传感器、二氧化碳传感器、带铁丝的胶塞。(3)待二氧化碳传感器显示二氧化碳读数稳定后,用铁丝戳破装有过氧化钠的塑料袋,使过氧化钠粉末与较干燥的二氧化碳充分接触,打开数据采集器,得到如图庚、辛。(结论与反思)(1)小组同学通过上述实验得出猜想_(填“1”或“2”)是正确的。(2)分析图丙中相对湿度变化的原因是_。五、计算题15 . 硫酸

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