人事信息管理系统-需求说明书

Do the following three main points: 1 find out the weak. Review process is to sum up the knowledge on the one hand, make the knowledge more coherent system and regularity, but also let the students themselves, looks up the deficiencies. So, we teachers to understand the students knowledge of the situation prior to the review, students not only found widespread deficiencies, but also some shortcomings, for these well designed programs, reasonable arrangement of time, this review is more targeted and more effective. For example, you can design a form for investigation, understanding students weaknesses in each knowledge, put it as a review of key, combined with the problem of textbooks to review, both to avoid casting a net tihaizhanshu, and improve the efficiency of review. 2, good collation. Through six years of study, students in the basics, reading method, exercises, and so already have a certain degree of accumulation, the review stage, teachers should know how to guide the students to label the accumulation, process, form a system of knowledge networks. Exercises for students to be representative, fine, complete, to live, and earnestly do a problem learning a method, class of pass was to get time efficient review results. 3, pay attention to use. The accumulation of knowledge is ultimately to use, therefore, review the situation and life situation to be created in a variety of languages, guide students on the basis of the previous accumulation of knowledge to use to the maximum, and really apply what they have learned. Second, review the content and strategy of the first part: the basics (a) 1, review the main points of Hanyu Pinyin is able to recite and write down the alphabet of Hanyu Pinyin; accurate spelling pronunciation (after reading cacuminal, nasal sound, light, and retroflex sounds), the correct write consonants, vowels and syllables. 2,. main types according to the order of the alphabet of Hanyu Pinyin alphabetical order; fill in the appropriate uppercase and lowercase letters; see phonetic writing words; pinyin to write sentences with dot to select the correct pronunciation of the word; to bring some initial consonants or vowels, word selection. Second, the main types of words (1) Ruby written words; (2) to bring Word to select the correct pronunciation; (3) use a sequencer and radical character lookup method人事信息管理系统需求分析说明书目录1引言31.1 编写目的31.2 背景31.3 定义31.4 参考资料42任务概述42.1 目标42.2 用户的特点42.3 假定与约束43需求规定43.1 对功能的规定453.2 对性能的规定53.2.1 精度53.2.2 时间特性要求53.2.3 灵活性53.3 输入输出要求53.4 数据管理能力要求63.5 故障处理要求63.6 其他专门要求64运行环境规定64.1 设备64.2 支持软件74.3 接口74.4 控制7北邮3G长沙学院2013-03-191. 引言1.1编写目的目的：实现公司人事信息管理系统的规范化、简洁化、方便化，有效的进行管理预期读者：软件工程师，客户1.2背景说明：a.软件系统名称：公司人事信息管理系统软件b.项目提出者：姜洋c.项目开发者：姜洋1.3定义系统：公司人事信息管理系统用户：主要针对公司人事信息前台：用户所见到的可操作界面后台：MSDB1.4参考资料1、软件工程2、数据库设计3、JAVA语言2任务概述2.1目标 随着时代的发展，在计算机网路，数据库和先进的开发平台上，利用现有的软件，配置一定的硬件，开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的人事管理系统，实现人事调动，工资变化，增员减员自动化，高效的计算机系统。2.2用户的特点因为本软件是用JAVA设计，且为图形界面，用户很容易操作。维护人员所需要了解和掌握的是JAVA语言和数据库管理系统的操作。本系统主要可以实现一下任务目标：1 系统可以添加/删除管理员或修改密码。2 管理员可以准确地按一定方式对职员进行查找。3 系统可以添加新的职员信息。4 管理员可以对职员进行查找、修改、删除和解锁的操作。5 系统可以对基础数据进行维护。5 可7 有强大的异常处理。2.3假定与约束本软件系统是学校的课科专门项目，所以不需要经费，开发周期大概为两周。3需求规定3.1对功能的规定32对性能的规定 321精度输入相对的工号可以输出相应的职员信息，从中可查询职员做工情况。 322时间特性要求从时间上来讲，由于电脑的处理速度非常快，本系统软件所需要处理的的每条记录都很小，故对用户操作的反应时间很短，几乎是同步的，后台对记录进行更新后，前后马上就可以看到最新的记录。 323灵活性更方便的适合管理员的管理，更快速查询职员情况。 33输入输出要求本系统软件要求用户输入的数据类型有：字符型（1-50位）、整型（1-15位）、日期型（8位）；系统输出数据类型有：字符型（1-50位）、整型（1-15位）、日期型（8位）。管理员基本信息记录：用户名、密码普通用户基本信息记录：用户名、密码职员基本信息记录：工号、姓名、性别、电话号码、住址、工资、入职日期 34数据管理能力要求MSDB需要管理的记录个数预设为5000条，大小为100M35故障处理要求本软件系统可能出现的故障一般是由MSDB而产生的，只要到MSDB进行管理与维护便能解决问题。36其他专门要求本软件系统可能涉及私人资料信息与商业机密信息，只允许系统设定的超级管理员查看、更新，普通用户无权查看与更新。4运行环境规定4.1设备服务器配置： 类 型说 明CPUIntel p4 3.0/AMD4200+内存1G及以上容量硬盘80G及以上容量其他根据情况而定用户配置：类 型说 明CPUIntel p4 2.66/AMD4200+内存512M及以上容量硬盘60G及以上容量其他根据情况而定操作系统：Windows XP/Win2000/以上版本数据库管理系统：SQL Server