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文档简介
5敬业与乐业,第二单元,教学PPT,(一)导入新课,米卢在担任中国足球教练时,曾讲过一句话“态度决定一切”,启迪的不仅是奋进中的中国足球,更引发了人们对生活态度、处事原则的深层思考。“态度”是一切事情能否成功的至关重要的因素,我们的学习又何尝不是这样呢?今天,我们一起走进近代思想家梁启超的演讲词敬业与乐业,让我们在感知先哲思想风采中,观照自己的学习精神和生活态度,领悟人生价值。,梁启超(18731929)中国近代维新派代表人物,学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。他一生著述宏富,所遗饮冰室合集计148卷,1000余万字。,(二)初读课文,整体感知,敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。,演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求:认清对象。确立主旨。这里讲的是针对性。演讲是直接面对听众交流思想和感情,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。“到什么山上唱什么歌”,对于演讲尤为重要。思路清晰,节奏明快。感情充沛,例证动人。语言准确,形象生动。,演讲的基本知识,亵渎:骈进:断章取义:安居乐业:心无旁骛:强聒不舍:敬业乐群:,不顾全篇内容,只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。,使人民安定生活,快乐劳作。,心中没有正业以外的任何追求。,硬要啰唆个不停。聒,喧扰。对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。,轻慢,不尊重。,并进,一起前进。,记一记,第一部分:(1自然段)引论部分揭示全篇论述的中心:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。第二部分:(2-8自然段)本论部分论述敬业和乐业的重要性第三部分:(9自然段)结论部分总结全篇,勉励人敬业乐业。,总分总,读课文,划分文章结构层次,并概括各部分内容。,1.本文是一篇议论文,中心论点是什么?是在文章的哪部分提出来的?2.选文第6、7段中作者的观点是什么?两段各运用了哪些论证方法?3.第8段的论点是什么?分析“做工苦”的实例有什么作用?本段除了运用举例论证外,还用了什么论证方法?,(三)学生合作探究,这一节课,我们的学习目的主要是理清作者的思路,体会作者怎样层层深入地论述自己的观点;初步学习举例子和讲道理的论证方法,了解演讲词的文体特点。,(四)课堂小结,(五)布置作业,文中说:“事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。”又说:“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值。”而拿破仑有句名言说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”对这两种人生观,你如何看待,倾向于哪一种?请从事例和道理两方面为你的看法搜求充足的证据。,一:揭示中心“敬业乐业”。(1),二:论述敬业和乐业的重要性。(28),三:用“责任心”和“趣味”
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