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文档简介
小学五年级第一册英语单元作文举例及评析我的英语老师唐小姐是我的英语老师。她非常漂亮。她又高又瘦。她有两只大眼睛和一张小嘴。她的头发很长。她非常喜欢猫。她也喜欢唱歌和跳舞。她的英语非常好。我们经常在英语课上玩游戏。她对我们很好。我们都爱她。要点回顾这篇作文的题目是“我的英语老师”,它是一篇引言作文。作者开门见山,首先介绍了英语老师的名字,然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、班级特点以及师生感情。当写作文时,孩子们应该注意使用他们最熟悉的单词/小组来避免写一些错误的句子。写作时,要注意意思的连贯、句子的流畅、标点符号的正确、书写的清晰、规范等。我一周中的每一天我是一名学生,我在五年级。我每天六点起床。我六点半吃早餐,七点钟去上学。我从星期一到星期六有课。我星期五有英语课,星期二有体育课。周末我不必去上学,那天我喜欢去游泳。要点回顾这篇作文的题目是“我的一周”。作者没有说一些空洞的话,而是从他自己的亲身经历开始,描述了他一周七天的工作,特别强调了周日的偏好。书写自然流畅。孩子们在写作文时应该注意人称和谓语动词的变化。他们应该根据提示,结合自己的实际情况,写下身边熟悉的事情。我可以帮忙做家务我是一个女孩。我的名字叫李玲。我在五年级三班。我在家很有帮助。我可以浇花,倒垃圾,扫地。饭后,我可以帮我妈妈洗碗。星期天,我可以洗衣服。你呢?你也有帮助吗?要点回顾这篇作文的题目是“我能帮助做家务”。作者主要讲述了他在家帮忙做的事情,介绍了他的名字、成绩和他在家能做的家务。它非常详细而且到位。写作时,孩子们应该尽最大努力写下他们亲身经历过的东西,以免在写作时出现在空间里,因为只有他们经常做的事情才会给人留下特别深刻的印象。写作时也要注意大小写和时态。我的村庄我的村庄非常美丽。这个村子里有许多房子。在村庄附近,有一片森林。一条小河在村庄的前面。里面的水非常干净。我们可以看到河里有一些鱼。在河边,你可以看到一座山。山上有一些花和草。我喜欢我的村庄。欢迎来到我的村庄!要点回顾这篇文章以“我的村庄”为题描述了我家乡的风景。这篇文章介绍了村子里的房子、森林、河流和山脉,读了这篇文章,让人真正感受到了“我的村子”的美丽。写作时,孩子们可以仔细思考他们的村庄或城市的特点,并试着用本单元学到的单词或短语来描述。小学五年级第二册英语单元作文例析我的周末周末有两天,星期六和星期天。星期六,我经常早上去上舞蹈课,下午做作业,我还经常帮我妈妈打扫卫生。星期天,我总是早上去看我的祖父母,下午读点书。晚饭后,我经常和父母一起看电视。那时,我们可以互相交谈,愉快地说些什么。我们经常玩得很开心。要点回顾写作风格:本练习是按时间顺序讲述周末活动,分别描述周六和周日上午和下午做了什么活动,以及他们对这些活动的感受。即:周六上午:舞蹈课下午:为母亲做作业和打扫卫生周日上午:看望祖父母下午:阅读晚上:看电视、与父母交流感受:快乐和幸福。我们也可以选择周六和周日的几个主要活动来写作,首先解释我们什么时候、在哪里、被谁、感觉什么以及感觉如何。然后根据活动的顺序清楚地写下活动,最后表达你对这个活动或这个周末的想法。时态:在这篇文章中,我们可以用三种时态写: a。简单过去式(主要描述你上周末是如何度过的);现在时态(主要描述你经常如何度过周末);一般将来时(主要描述你想如何度过周末)。在这里,我们表达我们通常如何度过周末,所以我们用现在时态来写作。注意:旧知识,例如起床,起床,新知识可以用来表达活动。爬山中的un很容易被错误地写成nu。也要注意不要有不舒服的句子,例如“我经常和父母一起看电视”不要写“我经常和父母一起看电视”单词量应该控制在50和80之间。我的季节我们一年有四个季节。每个季节我都能做许多有趣的事情。春天,天气凉爽有风,我可以在有风的时候放风筝。天气晴朗凉爽时,我可以和家人一起去远足。我喜欢徒步旅行。中国北方的夏天很热,但时间不长。我经常去游泳。它能让我健康强壮。我也可以穿我漂亮的衣服。秋天是收获的季节。我可以在这个季节吃美味的水果。我可以看着树叶飘落。冬天来了,在我的家乡冬天经常下雪。下雪时,一切都是白色的。我们可以玩雪,堆雪人,滑冰和滑雪。因为春节,冬天是我最喜欢的季节。我喜欢季节。我喜欢大自然。要点回顾写作风格:这篇文章描述了“我的四季”。在写作风格上,它是根据春夏秋冬四季的变化而写的。首先说明每个季节的特点,然后写出这个季节的主要活动或更有代表性的活动。同时,我会谈谈我的一些真实感受,最后解释一下我最喜欢的季节。在实际写作中,我们可以先写下我们最喜欢的季节和主要活动,然后谈论其他季节,并更多地解释该地区的季节特征和其他自然风光,如:秋天的田野是金色的,农民正在收割庄稼等。这样写的四季更接近现实。紧张:这个练习是关于“我的四季”,很常见。因此,我们最好使用现在时和情态动词的组合。也就是说,什么季节,什么天气,我们能做什么?注意:写作内容不能像前面的内容那样简单,因为有四个季节,所以要陈述季节、季节天气、季节活动、人和活动的感受,句子顺序要正确。在写作中,还应该注意相关词汇的使用。如果使用“因为”,则“所以”不能使用,并且两者不能同时出现。字数应该控制在80字以内。我家我家有五口人。他们是我的奶奶,爷爷,爸爸,妈妈和我。看!奶奶正在看电视。爷爷正在看书。爸爸正在写电子邮件。妈妈正在做饭。我正在做作业。我爱我的家人!要点回顾写作风格:这个练习介绍了他们自己家庭的成员以及他们此刻正在做什么,表达他们对家庭的感情。时态:因为这个单位主要是现在进行时,所以建议使用现在进行时。句型:主语的现在分词是动词。注意:本单元的重点是现在进行时。写作句子时要注意保持时态的完整性,也就是说,连接动词和动词ing是不可缺少的。实地考察天气真好。我们班今天将进行一次实地考察。同学们非常兴奋。看!我们到了。有很多活动要做。艾米正在观察昆虫。彼得正在收集树叶。他们想写一份报告。曼迪正在树林里抓一只蝙蝠。蒂姆和鲍勃正在下棋。一些同学正在野餐。有许多美味的食物可以吃。哦,那边是谁?是怀特小姐。她在做什么?她正在拍照。我们玩得很开心。我永远不会忘记这次实地考察。要点回顾写作风格:这个练习是根据郊游的图片来描述的,并且描述学生们做了什么活动以及他们对郊游的感受。时态:这篇文章可以用过去时态和现在进行时来写。因为这个单位主要是关于现在进行时,所以我们在这里使用现在进行时更合适。句型:正在做某事。注:活动的相关表达是由新旧知识结合而成的。注意时态的变化,在描述感情时使用简单的现在时态。人教版小学英语六年级第一册单元作文范例及点评李英的爱好李英非常喜欢英语。她努力工作。她每天早上读英语。她喜欢说英语。她经常听收音机。她只在星期六晚上看电视。她喜欢跳舞吗?不,她没有。但是她喜欢画画和唱歌。她的父母爱她。所有的老师和她的朋友都喜欢她。她说她的爱好让她开心。要点回顾这篇关于写作爱好的文章,作者的写作思路值得学习。他没有具体写刘英的一个爱好。相反,他用从学习到课外爱好的宽广线条勾
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