语文苏教版九年级上册一师一优课《我的叔叔于勒》.ppt.ppt

我的叔叔尤尔，(帕)莫夫奖，我的叔叔尤尔，布道：张鲁尚中学刘良文，他出身于没落贵族，入伍两年；他战后在小职员的环境下从事文学创作。他30岁成名，43岁战胜痛苦，以自杀结束了伟大的人生。法家著名作家佐拉这样评价他的作品：“每一部都是小喜剧，小而完整的喜剧。读他的作品的时候哭可能是笑，但总是发人深省。”他是法国19世纪下半叶最好的批判现实主义作家莫夫赞。今天我们来学习他的小说我的叔叔于勒之一。导入，1。理解曲折的情节，把握文章的脉络，理解人物的性格特征。2.学习用多种描写方法展现人物心理，刻画人物形象的方法。3.理解文章表达的主题思想，把握笔者的创作目的。学习目标，莫夫奖(1850-1893)，法国批评现实主义作家是短篇小说的巨匠。代表作羊脂球，俊友(果然漂亮朋友)，作家作品，红色字注：打开白色别墅，打开南楼汉大梁，展开()l 474，sh()日期增加。穷困的样子。()严肃认真地对待。()，确认考试准备情况：脸，尴尬，严肃，整体认识，整理情节：寻找文章内容的开头，小标题，开始，希望(133544段)，发展，冷油(533599，尤尔，男人，50多岁，法国哈佛，钱，欺诈，浪费的钱，钱，诚实，良心，没有钱，自己的力量，累人，兄弟姐妹菲利普夫妇，侄子ru sef，两个侄女，第二个侄儿他的脸色很苍白，双眼也和平时不同。妈妈回来了，我看见她在发抖妈妈也害怕地吞咽着说。从态度(确认前)，地区调查，“爸爸”，“妈妈”的态度中找到叙述的句子，仔细品味，说出这样写的妙处。怕会躲起来，爸爸脸色苍白，双眼挺直，嗓子沙哑，他回到我妈妈身边，看起来是这样的。摸索着说-，爸爸很尴尬的表情，低声说-，妈妈突然大发雷霆-，爸爸指着女婿做她的眼睛。态度(确认后)，不变的本质3-虚伪，自私，冷酷，贫穷，躲藏希望，分析人物的性格，虚荣爱冷酷自私的雇佣兵，虚荣冲动独断，吝啬的敏捷性，不惊慌的话，世孩子诚实，大人伪善。孩子善良，大人势利。孩子慷慨，大人刻薄。对小说主题的理解，对小说主题的以下三种理解中，你认为哪个是对的？(1)金关系说小说通过对亲兄弟刘磊的菲利普夫妇前后截然不同的态度的描写，艺术地揭示了资本主义社会和人之间存在赤裸裸的金钱关系。(2)通感说小说通过对资本主义社会下层人物尤勒被整个社会抛弃的悲惨命运的描写，引起了作者最深的同情和怜悯。(3)虚荣说小说讽刺了菲利普夫妇爱虚荣、想保全面子的性格特征。小说主人公的判断关键在于看谁是揭示主题的人物。本文要揭示的是资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系的腐败现象，最能揭示这个主题的是菲利普夫妇，我是证人。惠勒始终是贯穿始终的线索人物。有人认为主人公是刘。有道理吗？请谈谈你的意见。小说的主人公是谁？想象一下菲利普夫妇在船上发现了像魏尔这样的百万富翁。会怎么样？请谈谈你的意见。活动，张维生病，病得很厉害。粗鲁直率的叔叔、慈祥的奶奶和中学同学、密友来找你，这三个人能做的动作、表情、话如下。叔叔：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，练习，1，本文中人物主要运用()、()、()、()、()几2，小说主要运用()的表现手法提高了艺术效果。测试、语言、行为、态度、心理、比较，以前菲利普夫妇回家的时候，他发现了一个华丽的