语文苏教版七年级上册《繁星》.ppt

,星星是夜晚的花儿，一朵一朵开在我的思绪里。,活动一：观看繁星，畅说感想。,活动内容：用一句话说说观看星空的感想。,（活动方式：观看图片畅说感想）,活动二：听读课文，感知繁星。,活动内容：听读课文，在文中圈画出作者观看繁星的时间、地点、感受的词句，完成表格。,（活动方式：听读课文，自主圈画自主展示，他人补充）,纳凉（）模糊（）半明半昧（)霎眼()摇摇欲坠(),n,m,mi,sh,zhu,朗读课文，在文中圈画出作者观看繁星的时间、地点、情景、感受的词句，尝试完成下表。,从前家乡,忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的,三年前南京,静寂的夜，一片菜园星群密布的蓝天,星光在我们的肉眼里虽然微小它们常常在和我谈话一样,如今海上,深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星,我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对霎睡在母亲的怀里了,密密麻麻的繁星,动脑筋,我爱月夜，但我也爱繁星,活动三：研读文本，品悟繁星。,活动内容：品读作者对繁星的喜爱之情，探究情感的不同之处及原因。,活动方式：自主研读、独立批注任选一处、合作展示全班交流、适时补充,望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。表达了作者望星天产生的甜蜜、温馨的依恋之情。好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。表达了作者与星星亲密无间的伙伴之情。,如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色旳天空里悬着无数半明半昧旳星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我旳眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我旳周围飞舞。海上旳夜是柔和旳，是静寂旳，是梦幻旳。我望着那许多认识旳星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了切。在星旳怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是个小孩子，现在睡在母亲旳怀里了。,/,/,仰望欲睡沉睡,倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。巴金,情感：对自然的热爱，对美好生活的向往。,比喻“渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。”拟人“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。”排比“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。”,比喻：将抽象的东西用形象的事物表现出来。拟人：将没有生命的物体赋予人的感情。排比：三个或三个以上句式相同的句子。,活动四：对比阅读，描绘繁星。,活动内容：比较巴金和贾平凹的作品，说说语言表达上的异同点。,（活动方式：独立写作组内交流全班展示）,我们都抬起头来，原本是无聊得没事可做，随便看看罢了。但是，就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看得出是有无数个光角儿的。我们就好奇起来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿。就在这个时候，那颗星星的周围又出现了几颗星星，就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明亮亮地出现了。呵，两颗、三颗不对，十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多，再数亦不可数，一时间，漫天满空，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接了呢。我们只知道夜晚天上要有星星，但从没注意到星星是这么出现的。那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡，还是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛？它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿啊！这些鬼精灵儿，从哪儿来的？是一个家庭的兄妹，还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？,推荐阅读：繁星春水中关于“星