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文档简介

R 1年级第2卷，7操场，上新课，画中的人物在做什么？知识准备检查，在长教室走廊里不擅闯秩序，不拥挤，不下楼去游戏场所，可以做游戏，可以做游戏，可以做游戏，可以做游戏，可以做游戏，可以做游戏，可以做游戏，可以跳，可以跳，可以跳，可以跳，可以跳，可以跳，可以跳，可以跳，可以跳，可以跳，可以跳，可以跳32，笔顺：单词学习，f咿咿咿呀n n-d跳；风吹雨打，d-j击，拍，p-I，p-ish。u鼓掌，piqi拍球，写句子：小明一边练习一边打球。笔顺：运行，PDO，PDO ob运行，b sch NP do运行，造句：我们喜欢在太阳下运行。笔顺：脚，z，zqi足球，ZJ足迹，句子：放学后，我对小明说：“走，一起去踢足球吧。”，笔顺：声音，shshn，lnn钟声，shshnnn声，造句：上课铃响了，老师进来了。毕顺：身体，舒n，舒n，舒nt，身旁，舒n璧n，句：教罗生潜水者看落水儿童。必顺：身体，t团，sh咿咿咿呀nt打身体，t打y运动，造句：他本人很喜欢运动，体育成绩很好。笔顺：点击视频开始笔顺学习！脚，播放，身体，快照，运行，声音，身体，运动，c惇，体操，场地，chonch，游乐场，pull，b，拔河，kick，t，踢，bell，ln，钟，列，r，爱，市中心，市中心，整体认识，朗读课文，圆：圈出课文中提到的体育活动。球，拔河，球，跳高，足球，跳高，足球，文本解释，图画学汉字，球类，d 46qi，拔河，BH，橡皮球，p-ipqi，跳高，tio，跑步，pdoob，足球呲zqi、d 46qi球、BH拔河、p 733；ipqi球，你找到了什么？这个组的活动主要是手，动词都是手旁边的呲呲呲呲呲呲呲呲呲呲”。啊，小喽啰，哦，跳高，pob跑步，t-zqi踢足球，你找到了什么？这个组的活动主要是脚，动词在脚旁边。踢跳，球足球劲旅高，找朋友，你会说吗？游乐场真热闹！有同学，有，有，还有。玩得很开心！在打拔河球的同时跳高、跑步、足球、跳绳、ln咿咿咿呀n . Xi . n . Xi kle铃声，下课了。coch；nrno游乐场，真热闹。泰丝HN京迪bo跳绳沙袋蒂廷nti ndunnsh每天做好运动。阅读，/，/，/，/，寻找：这里写着什么运动？跳绳，蒂西HN姆认识，茶，蒂赞，沙袋，迪斯b姆，读，读，说：儿童歌曲是什么时候描写的？学生们在做什么？铃响了，下课了。游乐场，真热闹。跳绳戴沙袋，每天运动比较好。下课后学生们在操场上活动的场面。学生跳绳，踢毽子，沙袋等都可能丢失。拓展，体育是什么，放学后作业，(1)熟读课文，说出体育活动的名字。你还喜欢什么体育活动？跟同学说一句话。课后练习参考答案，阅读课文。阅读指导：这篇文章是一组儿童歌曲，讲述了下课后学生们在操场上进行各种活动的场面。朗读的时候，注意停止和重读，阅读课堂之间活动的喜悦。你喜欢什么体育活动？跟同学说一句话。参考答案：我喜欢的体育活动是拔河比赛。因为参加拔河比
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