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2015 年下学期六年级语文期中文化素质检测试卷 满分: 100 分 时间: 100 分钟 一、 读拼音,写词语。( 8 分) j ) ( ) ( ) ( ) ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择合适的字组成词语,用“ ”表示( 4 分) 点(缀 辍) 电(钮 纽) ( 誉)写 (迷 谜)离 (懒 赖)怠 鼻(剃 涕) ( 待)弄 边(僵 疆) 三、把下列词语补充完整( 8 分) 画( )( )足 ( )竽( )数 ( )手( )脚 冷( )热( ) 自( )不( ) ( )波万( ) ( )声( )哭 ( )( )吞枣 四、 写出下列词语的近义词或反义词( 8 分) 近义词:机遇( ) 寻觅( ) 胆略( ) 繁荣( ) 反义词:精彩( ) 腼腆( ) 精致( ) 肯定( ) 五、 按要求写句子( 8 分) 1、 太阳从东方升起来了。(改为拟人句) 2、 一本好书就是 ,也是 。(改为比喻句) 3、 这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。(改为反问句) 4、 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。(缩句) 六、 填空( 12 分) 1、自相矛盾这则寓言故事告诉我们 ( 2 分) 2、这庄严的宣告 ,使全场三十万人 。这庄严 的 宣 告 , 经 过 无 线 电 的 广播, , , 使 全 中 国 人 民 的心, 。( 6 分) 3、又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花 ,白色的花 ,紫红色的花 , ,秋风中开得烂漫。( 4 分) 七、用修改符号修改下列病句。( 8 分) 1、听了钟校长的报告,使我想起了许多过去的往事。 2、正在这些树上,有几只可爱的小鸟唱歌。 3、小学生是打好文化基础的重要阶段。 4、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 八、 重新排列句子的顺序。( 5 分) ( )刘家河从村前流过。 ( )村后是一望无际的麦田。 ( )我家住在刘家河边,这是江南水乡的小村庄。 ( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。 ( )春 天,麦苗长出嫩芽,整个田野就像绿色的海洋。 九、 阅读短文,完成练习。( 9 分) 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直有个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工,蜜蜂天黑回窝,我们同样天黑回窝。我们干的活并不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说“ ”。 “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 县(市)乡(镇)学校班次姓名考号座位号装订线装订线 “ ” “你和我们一样,整天忙不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们” 蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。 1、联系上下文,在“ ”上补全对话。( 2 分) 2、填空:( 2 分) 蚂蚁忌妒蜜蜂的是( ),蜜蜂勤劳为的是( ),蚂蚁勤劳为的是( )。从中看出( )。 3、从文中找出三个意思相同的词:( )、( )、( )( 3 分) 4、读了这个故事,你懂得了什么?( 2 分) 十、 习作:( 30 分) 你在生活中一定有许多所见、所闻、所做、所感,给你留下深刻印象的是什么?请把

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