小学2016学年第二学期消防安全疏散演练方案

1/8小学2016学年第二学期消防安全疏散演练方案为落实XX教育局关于校园安全管理的“预防为主，安全第一”的精神，学校以“普及安全知识，提高避险能力”为主题，特联合公安消防部门开展全校师生消防安全疏散演练，以防患于未然，提高师生的消防安全意识和逃生能力。一、演练目的1、通过对安全疏散的实战演练，使师生清晰消防安全疏散路线，让学生增强消防安全意识，培养学生在遇到突发事件时能紧张而有序，并能掌握现场逃生的技能。2、通过观摩消防云梯车的营救，培养学生在遇到消防火灾时如不能正常往地面撤离时，还可往楼顶撤离，并等待消防人员的营救。3、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。二、演练原则坚决做到安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。学生要求依次、快速、安全，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。三、演习的时间地点、参加人员2/8演习时间2016年3月25日（周三）下午1500地点校园内人员全体师生、后勤人员、家长代表等公安消防人员。四、演习领导小组成员组长陈校长负责消防疏散演练的总协调工作。副组长周副校长龚总务主任周负责消防疏散演练的宣传工作以及消防安全知识教育。龚负责负责与消防部门沟通并初步制定消防疏散方案。组员各班正副主任，负责教育班级学生安全逃生知并在演练中组织学生按照预定路线安全、紧张、有序的撤离到操场安全区。五、演练现场组织1演练总指挥陈校长统筹疏散演练全部工作与媒体联系，负责发布疏散演练开始指令。副总指挥周副校长、龚主任、赵主任。周校长负责现场工作协调和疏散大会小结。龚主任负责协调疏散组工作，处置疏散中出现的问题。3/8赵主任主持会议，集合队伍。2、通讯组组长杨荣林负责了解情况并迅速向校长反馈情况，记录疏散时间。组员罗、朱、陈、家长义工三名（各级长推荐）。罗负责学生疏散到足球场后现场拍照。朱负责通讯稿的撰写。陈负责控制广播音乐。家长义工负责全校全过程现场疏散演练拍照，（家长要自带相机）。3、救护组组长罗负责统筹营救受伤人员（模拟）。组员梁、高、余、陈、家长义工1名（一年（1）男，）两名。其中陈和家长义工在楼顶扮演被捆人员，等待消防云车救援。罗、梁（穿护士服）、余、高，准备药箱、担架，负责将被困受伤人员家长义工搬移并送到门卫室。4、疏散组组长龚文海负责统筹安排疏散。组员刘发茂、各班正副班主任、各疏散安全岗位成员职责刘发茂准备好消防灭火筒，协助公安消防人员做好各种准备。各班正副班任协调，正班任在前面带队，副班任清场并跟在班级队伍后面，每班排三列纵队，按照预定线路疏散，有义工岗位的班级，请班任落实义工人员，并告诉义工具体岗位。各疏散安全岗位成员负责到安全岗4/8位站岗，学生疏散后，各安全岗位人员要检查本楼层的场室是否有人员滞留，确认无人时，撤离到足球场。六、准备工作1、设置安全疏散岗位、楼梯号标牌、消防通道标牌。准备横幅“XX小学安全疏散演练”（美术组）2、设置警报声。确保音响系统正常运转，发消防警报信息。（张）3、与公安消防部门联系，准备烟雾弹和一个担架。（龚）4、消防车实地适应场地。（龚）5、每个学生准备一条毛巾。（各班学生）6、发通知邀请有兴趣的家长参与消防演练。（周校）7、根据岗位（设置各班、各级）特邀家长义工一起参加演练工作，告诉家长具体位置，家长义工230前在门卫室签到，并穿戴好义工服装和标志。（各级长、和相关班主任、胡培红老师带义工找到自己的岗位并说明要求）8、事先熟悉校园安全通道、方法、顺序、路线等。七、演练要求1、演练前，教师集中会议，把这次演练的目的和具体演练要求，具体方案通告全体教师，做到心中有数明白。各班级对学生进行安全知识教育以及紧急逃生的方法、顺序，在班级中强调本次演练中在各楼梯通道会是设置烟雾弹，5/8在疏散过程中遇到烟雾弹时可直接通过。2、听到警报信号后，各班级按指定线路紧张而有序下楼，疏散到指定的安全区足球场。3、不得拥挤抢道，要尽量留出应急通道，疏散时禁止挤队。4、正副班任负责各班级疏散安全。散时每班排三路纵队，班主任在前面带队、副班主任在队伍后面，行进时，学生不能超过教师前面。5、班主任作演练前的安全教育和逃生安全知识和安全逃生路线，逃生方法介绍。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏事件。6、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。7、各组事先要召开协调会议，做好准备工作。8、各组密切配合，要保证学生在以最快速度撤离教室。9、学生穿秋装运动服，教师穿红蓝运动服。八、安全演练过程3月25日星期三下午三点。1、总指挥下令宣布“老师们、同学们，XX小学安全疏散演练现在开始。（陈校长）2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。3、各正副班任、通讯联络组、抢险组、安全防护救护组、等各组人员迅速到位，各负其责。6/84、拉响消防警铃，公安消防人员在各楼梯梯燃放烟雾弹。正副班任组织生迅速排好三个纵队，猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，有秩序地从教室中快速走出，并有序撤离。到达足球场，听从赵主任的指挥和协调。原则上先到的班级站中间，后到的班级依两边站好。各班副班主任要检查各教室是否有人员滞留，在确认本班级没有滞流人员后，立即跟随队伍到达指定安全区。6、云梯营救，当学生撤离到足球场是，被捆人员在楼顶挥动衣服并大声呼喊。消防人员组织营救。全校师生观摩。救护组把受伤人员转移到门卫室。8,营救完毕，赵主任主持，整理队伍，指令清点好人数逐级汇报。（1）各班级向级长报告，例如报告级长，一年（1）班师生共45人全部安全脱险，报告完毕。（各班任、级长）（2）三位级长向龚主任报告，例如报告组长，中年级共（8）个班205位师生全部安全脱险，报告完毕。（级长、龚主任）（3）各工作组报告A、通讯组向副总指挥（赵主任）报告报告副总指挥，本次疏散演练用时（）分（）秒，营救用时（）分（）秒，全体人员顺利疏散报告完毕。（杨）7/8B、救护组向副总指挥（赵主任）报告报告副总指挥，救护组成功营救2人，顺利完成营救任务，报告完毕。（罗）C，疏散组向副总指挥（赵主任）报告报告副总指挥，全校一共1150人参与演练，其中有家长义工15人，疏散现场秩序井然，报告完毕。龚。9、消防点评并进行消防知识培训，家长代表、高年级学生代表、学习使用灭红设备。（消防校长）10，由周校长讲话，反馈演练情况。（周校）九、演练结束结束后请各班将疏散中出现的问题和建议发给龚主任，以便以后工作