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文档简介

恒温压供水综合实践 指导书 一、综合 实践 意义 恒温压供水综合实践 是 生产过程自动化 专业教学中重要的实践教学环节之一,它是在学生具有了基本的 过程控制技术与自动化仪表 知识以后,为了强化学生所学的知识 、 提高学生的初步设计能力及 分析问题与解决问题的能力 而开设的实践教学。 二、综合 实践 目的和要求 1、综合 实践 的目的 ()综合运用和巩固本课程及有关课程的基础理论和专业知识,培养学生从事 过程控制技术 设计、 安装与调试 的初步能力,为后续毕业设计和实际工作打下良好的基础。 ()培养学生分析问题和解决问题的能力。经过 实践 环节,学生能全面理解和掌握 过程控制技术 、 自动化仪表技术 、 系统调试技术 等内容;掌握 过程控制系统 设计的基本方法和步骤、 自动化仪表的基本选择方法及工艺图与仪表安装图的制定 ;独立解决在制定 控制方案、工艺图编制、自动化仪表安装工艺及系统调试中 出现的问题;会查阅技术文献和资料,以完成从事 过程自动化 技术工作的人员所必须具备的基本能力训练。 ()在 综合 实践 中,培养学生认真负责、踏实细致的工作作风和严谨的科学态度,强化质量意识和时间观念,养成良好的职业习惯 。 三、综合 实践 要求 ( )树立正确的设计思想,尽量结合生产实际 ,综合考虑技术性、经济性、实用性、可靠性、安全及先进性等方面的要求,严肃认真地进行设计。 ()及时了解 自动化 技术发展动向,查阅有关资料,作好设计准备工作,充分发挥自己的主观能动性和创造性。 ()要求设计计算正确、 系统 结构合理、图面整洁、标注齐全、图样及标注符合国家标准。 () 实践 报告要求文字通顺、条理清楚、书写工整。 四、综合 实践 注意事项 恒温压供水综合实践 是在学生具备了 等 电工学、电子技术基础、计算机技术、自动控制理论和过程控制与自动化仪表等 必要的基础和专业知识之上进行的实践教学。在此之前 完成本专业教学计划中所规定的相关实践教学,也是学生顺利进行 恒温压供水综合实践 的必要前提。 实践 前必须预先准备好设计资料、手册、图册、计算器、图板、图纸、报告纸等。应对 过程控制设计 的原始资料进行详细了解和分析,明确 实践 要求和内容后再进行工作。原始资料包括: 仪表工手册、仪表工程施工手册、 现有 流量 设备的型号与规格、 各类自动化仪表型号与规格等资料 。 四、综合 实践 的任务与程序 1、综合 实践 的任务 某小型热水锅炉,其工艺流程如 下 图所示,冷水从上部加入,经加热后由下部出水管供给用户 ,进水有较大波动 。工艺要求供水温 度应保持在 80 1 , 供水压力为 4采用电加热方式 。 现要求采用自动控制装置, 实现 锅炉的自动恒 温 压 供水 。 应完成控制系统设计、仪表选择与配线,最后进行系统调试工作。 (有关锅炉尺寸根据装置现场量测 ) 具体要求是 : ( 1) 完成控制方案论证及确定 ,并 画出控制系统 结构 图 等图形 。 ( 2) 完成主要设备与仪表的选型计算,并列出仪表清单。 ( 3) 画出主要仪表的安装图 和 控制系统的仪表 图 。 ( 4) 完成系统的管路和电气联接工作,并做好相关仪表的校验工作。 ( 5) 完成控制系统的调试工作。 ( 6) 完成综合 实践 的编写, 并装订成册 。 2、综合 实践 的一般程序 综合 实践 就是根据生产工艺要求,综合考虑工艺、技术和经济等方面因素,科学地制定出控制方案, 优化确定各工艺参数的大小和变化范围, 合理选择自动化和装置,并经合理、规范安装与配接线后,进行系统调试,使 整个生产达到优质、高产、低耗、安全的目的。 其一般程序如下图所示。 控制方案的制定 仪表选择与施工图 确定总体控制方案 分析生产工艺要求 优化各工艺参数 仪表选择与计算 工艺与经济性论证 仪表安装图与配线图 仪表安装与系统调试 仪表安装与调整 系统配线 系统性能调试 系统设运 文档整理与编制 五、 实践 设备 流量综合控制系统(见下图)、必要的仪器仪表和电工工具。 六、 撰写 实践 报告 编写 实践 报告是整个 实践 工作的一个重要 组成部分。它是设计者设计思想的体现,是设计成果的文字表达,是 实践 过程的技术总结。因此它是培养学生分析、总结、归纳和表达能力的重要方面。从 实践 开始时学生就应将设计和计算内容、 实践 过程的体会和总结记入报告草稿本内; 实践 完成时,将草稿本的内容整理归纳后编写正式的 实践 报告。 实践 报告的主要内容包括整个设计计算内容、工艺分析与方案确定、各环节的体会和总结等。 实践 报告的内容建议如下: 封面 、 设计任务书及产品图(应装订入原发的任务书)、目录(标题及页次) 、摘要,生产工艺分析、控制方案确定依据、仪表选择与计算说明、必 要的仪表施工图、调试说明、投运注意事项和 实践 总结等。 六、时间安排 序号 实践 内容 所需时间 说明 1 控制方案论证及确定、控制系统图绘制 小组讨论 2 主要设备与仪表的选型计算 1 天 教师及时辅导 3 控制系统图的绘制与配接线 教师集中讲解 4 控制系统的投运与参数整定 1 天 教师及时辅导 5 实践 报告整理与编写 1 天 教师集中讲解 七 、考核方式 ( 1) 实践 报告 的评定 60%; ( 2) 面 试: 控制 方案、 系统原理与安装方法 20%; ( 3) 实践 过程及 能力 评定 20%。 请回顾一下 内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一下内容 请回顾一

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