江苏省邳州市第二中学九年级英语全册 unit 6 section a精编学案（无答案） 人教新目标版

英语UNIT6SECTIONA精编学案（人教版九年级）自主预习自读课文，完成下列题目一、词汇1PREFER动词“更喜爱，更喜欢”，相当于LIKEBETTER。具体用法如下（1）PREFERATOB译为“比起B更喜欢A”。其中TO为介词，后跟名词、代词或动名词。PREFER和TO后面的部分，不论词性还是形式都要相同，即“前后一致”。例如我喜欢游泳胜过滑冰。IPREFER_TO_根据汉语意思完成英语句子（2）PREFERTODORATHERTHANDO译为“宁愿做而不愿做”。相当于WOULDRATHERDOTHANDO。例如我宁愿呆在家里也不愿去看电影。IPREFERTOSTAYATHOMERATHERTHANGOTOTHEMOVIES改为同义句_3PREFERNOTTODO译为“宁愿不做”。例如我宁愿不吃太多油炸食品。IPREFER_TOOMUCHFIREDFOOD根据汉语意思完成英语句子2REMIND动词“使想起，使记起”。具体用法如下（1）REMINDSBOFSTH/SB译为“使某人想起某事或某人”。例如我想提醒汤姆电话费。IWANTTOREMINDTOM_THECOSTOFTHECALL选择填空ATOBATCOFDIN（2）REMINDSBTODOSTH/THAT从句译为“提醒某人做某事”。例如这使我想起我必须得给他们写信了。ITREMINDSME_WRITETOTHEM根据汉语意思完成英语句子二、短语1DANCETO译为“和着的节拍跳”，其中TO是介词，译为“随着”。若是“跟某人一起跳舞”要用WITH。例如1女孩们随着优美的音乐翩翩起舞。选择填空THEGIRLSAREDANCING_THEBEAUTIFULMUSICAOFBTOCWITHDIN2请你跟我跳支舞好吗选择填空WOULDYOULIKETODANCE_MEAWITHBINCOFDTO2SINGALONGWITH译为“跟着、和着唱”。ALONGWITH相当于TOGETHERWITH，表示“与一起”。例如同学们同老师一起植树THESTUDENTSPLANTEDTREES_THEIRTEACHERS根据汉语意思完成英语句子三、语法定语从句1概述在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词。引导定语从句的词称为关系词。关系词位于先行词和定语从句之间，起联系作用，同时又作定语从句的一个成分。2定语从句的关系词引导定语的关系代词有THAT,WHOWHOM,WHOSE,WHICH关系副词有WHEN,WHERE,WHY等。关系词的选择主要取决于两个因素先行词是什么先行词在定语从句中作什么成分。12先行词所作成分人事物人物可否省略作主语WHO/THATWHICH/THATTHAT不可省略作宾语WHOM/THATWHICH/THATTHAT可省略作定语WHOSEWHOSE不可省略当堂达标一、单项选择题1THEYLIKESINGERS_WRITETHEIROWNSONGSAWHOBWHOSECTHATDWHICH2WHATDOYOUTHINKIFTHEGROUP_AYES,ILIKEITBNO,IDONTLIKEITCILIKEITALOTDTHEPEOPLEANDTHEMUSIC3THISISTHEBESTTVPLAY_WEHAVESEENTHISYEARAWHENBWHATCWHODTHAT4THEMUSICISWONDERFULBECAUSEWECAN_ITADANCEBDANCINGCTODANCEDDANCETO5ILIKETHEMUSICTHATICANSING_AALONGANDBALONGWITHCWITHALONGDTO二、根据句意及首字母提示完成单词。1SOMEPEOPLEP_LISTENINGTOMUSICTOWATCHINGTV2COULDYOUPLEASEHELPMETOUSEAS_TOTIETHEDOG3LEIFENG,AGREATSOLDIER,LIVESINEVERYONESH_FOREVER4TOMLOVESTHEMUSICTHATSQUIETANDG_5ID_THISKINDOFMUSIC,ITSTOOLOUD三、用所给词的适当形式填空。1LIUHUANISMYFAVORITE_MUSIC2DOYOULIKE_BRAZILDANCEMUSICYES，ITSWONDERFULBRAZILIAN3MYMOTHERLIKESTHESINGERWHO_PLAYTHEPIANOWELLPLAYS4IPREFERSTAYINGATHOMETO_PLAYOUTSIDE5SHEDIDNTTRYTOHIDEHER_LIKEOFTHATNOISYMAN四、根据汉语提示完成句子。1THEYOUNGMANCAN_演奏各种不同的音乐2ILIKEMUSICTHAT_我能随之跳舞3TOMLIKESSINGERS_能自己作词4THEYPREFER_柔和的音乐5MYBROTHERPREFERS_乘公共汽车上学6SHEPREFERSTHEGROUPWHO_演唱POPULARSONGS7THEOLDMAN_使我想起MYGRANDPA8ILIKETHEGROUPS_穿得确是酷的五、根据上下文，完成对话A1_BMYFAVORITESINGERISLIURUOYINGA2_BILIKEHERBECAUSESHECANWRITEHEROWNSONGSIPREFERTHESINGERSWHOCANWRITETHEIROWNLYRICSA3_BITHINKHERSONGSAREVERYBEAUTIFUL4_AME,TOOB5_AHERSONGSREMINDMEOFMYSISTERUNIT6第一课时当堂达标一、1A解析关系代词WHO在定语从句中作主语，同时代替前面的SINGERS。2C解析根据问句“你认为这个组合怎么样”可知答案。3D解析关系代词THAT代替TVPLAY，并在定语从句中作宾语。4D解析DANCETO译为“伴着跳舞”。5B解析SINGALONGWITH译为“随着唱歌”。二、1PREFER2STRING3HEART4GENTLE5DISLIKE三、1MUSICIAN2LISTENING3FAVOURITE4TOPLAYING5DISLIKE四、1PLAYDIFFERENTKINDSOFMUSIC2ICANDANCETO3WHOWRITETHEIROWNLYRICS4QUIETANDGENTLESONGS5TOGOTOSCHOOLBYBUS6PLAYS7R