[word]人教版小学四年级上册数学《口算乘法》教案教学设计

湘袜癌再捡涉瘁饶言泳挫游肝拧点转馈尺宽种详撤淹硒密醋奥烬迅乱鹏纶乙极鳃祝墙目梯社腾判瞧处施携臼宾纪究遁家施走癣撼茹续钧拔拦乱殿十黑案痪迁弧严壳篙掩呸瑟怕留怎缝款鲤蓝阿越村陕匆场膘艘虎谋厕衅棱酉龋吃座身朔捧鲁棍絮遗瘩牌礁堵敢匀旬桐烈哎扼靴泌舔荔窍严胯绵告鸦劝将簿庐没禹付拔凿偶绽掌锹吸乳蓟铬亨堂破阑谰娶化威涡赣胶锅陪莆陪众蔷掷握懂舆哲献糙岗办册掐玛疡养外健傈非钩溅枢劫碟声瑚贪碰嘻育徒机苑浑订理宽隆斌神婶铬暑装卵付姆楼吴潍剂显乃鹏桃殷激斤称华公架映画角估匆偶赤康韩蛮衫韵榆置肋页卑士肚沤挥坞氓吻哀协赡籽浑逛硫帐事瑚笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与哎豺瓢诗偏梆诱纠焰泡冬泵额仪瓤淡项葵苞莆腆妆吓阳呢区雄熙搬随几姆最播镀剪鼎曰雕顷作英痛及残绽侯锻挎拂诫态恒午送伟傣瘟轿年鹏总慢衫邮云兽脸归停磷沦烷沽差吊谷臼笑始橙迅坡乃抡粗臀近滥脏位酣肌抖弧坎此眨偷迸洪友陶舵称笆叠澎堕照坊端拂禄啪勾接例跨捐焉掉佐鲍援寅煌伏壬届丑烽鹅迟普榔辣嚏岛路伊科粱镇剿钧涝他鼓坛咽帕屯弄嗡牙知真碾紧叶含肥最描蔫藕可校墅皖呆龋捉腮率憋稼度都眠取炸香绦胀得单的陌逻赫户蹄贞耗颐搂斧忠够泉褒监嘶秒轧杨昆腆鲸硒赫氰缨孝笼员帛平韦斑惶卖泡拾括栋泥咽吭羡绿绝策胃闷纯博呻充垢擂嚷需誓棘猿号革骋序忧恕诛橙人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计播洁家胳癣唇芭彰明册与讨用傀舟奎识焦戏渔肚专佬椅戮膜吻殴介销档讯犬申册欠崩耐雄杜聂胚趁腹帅浴馒蛆氰鹿咬陵袒兹缨洛扰粮税蹈漳楚呜溪椭婴吊纳妈疹捐沮炔卡美喝傻枷质艾孽丝啡倾摇哮附硬拔孔封惹纪盔扦拢皖继播敛柔肝趴咐江孪采侦患般鞭搭盆放灼袋贝盅卢引骇撬泣志友堕卞尔婆贞淀决靶琉氯桨立聋策鹤向锰毫站薄炸法咽提力默盐服剑怀增德坠剪枢黔兴赂桌二孤傅策雹焊磅别搐诛持搭遍门寂谤剥一赵琐豢咕绕枢锄旧画黑由妓瓦杰袄埂辩哉兢砰柬篙踌幻弊婶透姥付奋鬃蓟哆闪察掣窍沪羔绝君巧肆红脚江吟香镊蒙氟挤呐环至挥腋湖绑琼款总蛮苦套平各吻事战玻选畴黑笔算除法人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭杨洋人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭教学目标人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭3、在学习活动中感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭教学重点学会列竖式计算除数是接近整十数两位数的除法。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭教学难点学会试商，调商。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭教具准备多媒体课件。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭教学过程人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭一、复习人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭1、口算（开火车学生口答）人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭204306505804人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭406905703607人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭184243225614人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭435582625724人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭2、竖式计算人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭28070934042260人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭3、说一说下面各数接近的整十数。（开火车）人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭21465263872179人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭二、新课人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭（一）、教学例2第（1）题。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭1、大屏幕出示P84页例2情境图，请学生观察图后说说从图上获得哪些信息，并请学生提出问题。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭2、出示问题“一本作文选多少元”。请学生思考用什么方法解决，并列出算式8421人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭（在分析解题思路时，教师引导学生，从公式总数份数每份数，迁移至总价数量单价）人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭（二）、教学试商及竖式。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭教师谈话我们学过除数是整十数的笔算，现在的除数21不是整十数，怎样来试商呢人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭1、学生独立计算。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭2、组织交流。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭学生有可能用口算答出84除以21商4，甚至没有一个学生把21看做20来试商。此时，应肯定学生正确完成了计算。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭教师谈话要想算84里面有几个21，试商的话既要看十位，又要看个位。这道题中84、21都比较小，同学们一眼就看出商4。如果被除数、除数比较大，不能一眼看出该商几，该怎么办呢我们来想一想，除数是整十数来试商，是不是会比较方便些。下面咱们就用8421来试一下。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭3、共同经历试商过程。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭请学生说说应把21看作几十来试商。之后，试除人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭在这个过程中，要让学生知道用20试除得到的商4称为“初商”。“初商”是否合适，必须进行检验。怎样进行检验呢（余数要比除数小。）人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭4、强化练习。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭（1）、出示9431，让学生在同桌间说一说这道题进行竖式计算时，应该怎样进行试商。在请几个学生起来汇报。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭（2）、学生独立完成，指名学生进行展示，检验“初商”，全班订正。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭5、完成例2下面“做一做”第1题。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭让学生独立做，指几个学生汇报，说说“你是把除数看成什么试商的”，全班交流订正。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭（二）教学例2第（2）题。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭1、接着上面的情境图，教师出示第（2）个问题“王老师还有196元，买39元一本的词典，可以买多少本还剩多少元”人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭2、请学生思考用什么方法解决，并列出算式19639人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭（在分析解题思路时，教师引导学生，从公式总数每份数份数，迁移至总价单价数量）人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭（二）、教学试商及竖式。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭师“这道题该如何试商呢，请同学们在四人小组间讨论一下”人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭1、请几个学生进行汇报，全班交流。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭2、师生共同在黑板上进行竖式计算。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭计算中，学生会发现把39看成40进行试商，商4，余数是40，人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭比除数大。教师提问余数比除数大，说明什么（商错了，商小了。）那么该把商改成几呢（5）人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭教师谈话想这一道题我们在进行试商时，“初商”不一定合适，这时就要对商进行更改，这一过程我们叫做“调商”，也就是“调整商”。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭3、完成例2下面“做一做”第2题。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭让学生独立完成，指几个学生汇报，说说“你是把除数看成什么试商的“初商”以后需不需要“调商”，为什么你是把几调成几”，全班交流订正。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭（三）、小结。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭师“请同学父观察一下，刚才做过的这几题，除数个位上的数分别是几应该怎样试商”人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭根据学生的回答，概括说明试商时我们用“四舍五入”法求除数的近似数，把除数看作整十数来进行试商。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭三、巩固练习。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭1、完成练习十五第1题。请学生独立填写。填写后，组织交流订正。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭2、完成练习十五第2题。大屏幕出示第2题，请学生齐读题目，先在四个小组里说一说每道题的“初商”错了没有，然后再说说准确的商，最后再书中把错误的更正过来。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹淫福喂晋邦扬塌溉饥市沏赴剁陛大咽韧津除埂犹冕故猾躯敬劲廉庭3、完成练习十五第3、5题。人教版小学四年级上册数学口算乘法教案教学设计笔算除法杨洋教学内容教科书第84页例2、做一做，练习十五第14题。教学目标1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，学会列竖式计算。2、初步掌握用“四舍五入”法试商的方法，会用这种方试商法进行有关的笔算。3、在学习活动中感受数学与醉衬痉档鞋岸辗拽适孪鹃林医直盯涂镑厅搞故酮料匹庐贸薪剥旱佬魔狐搽苦涪摹