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全等三角形课件说明丹阳市第三中学刘敖川课件制作平台几何画板405课件使用平台WINDOWS9X、WINDOWS2000、WINDOWSXP及几何画板403以上电脑屏幕分辨率800600课件内容全等三角形这一课主要是研究两个三角形的关系，它是全章的重点，它包括全等图形的定义、全等三角形的定义、全等三角形的性质等内容。而利用全等三角形是以后研究角或线段相等教学的重点。教学过程从探索两个图形的特点得出两个全等图形的定义两个全等三角形的定义全等三角形的对应边和对应角的定义两个全等图形及两个全等三角形的判定。课件特点充分利用几何画板动画功能，引导学生探索两个全等图形及两个全等三角形的定义，在引入全等图形的概念的过程中，我用几何画板制作了一个小游戏这个游戏我利用了同学们都喜闻乐见的卡通画，从而可以大大提高同学们的学习积极性，通过这个游戏，一方面可以巩固全等图形的概念，另一方面也可以培养学生的观察能力。同样在教学全等三角形的概念时，我也利用不同的三角形制作了一个小游戏来巩固所学的知识。在讲解全等三角形的对应边和对应角时，我利用几何画板制作了两个三角形的各种不同的位置变化，充分利用动画功能来提高同学们的识图能力，进一步巩固了全等三角形及对应边和对应角的概念。在课堂练习中，我以制作了几个小游戏了，第一个是几个不断变化的图像中，请同学们找出全等的图像（这里的图像是网络游戏“阿达连连看”中图像）第二个是几个不断变化的三角形中，请同学们找出全等到的三角形第三个是请同学们找出下列两个图中的不同之处，进一步培养同学们的观
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